Disposiciones Fundamentales

Disposiciones Fundamentales

Todas las personas tienen derecho al deporte y a la recreación como actividad que benefician la calidad de vida individual y colectiva. El Estado asumirá el deporte y la recreación como política de educación y salud pública y garantizará los recursos para su promoción…. El Estado garantizará la atención integral de los y las deportistas sin discriminación alguna, así como el apoyo al deporte de alta competencia y la evaluación y regulación de las entidades deportivas del sector público y del privado, de conformidad con la ley. La ley establecerá incentivos y estímulos a las personas, instituciones y comunidades que promuevan a los y las atletas y desarrollen o financien planes, programas y actividades deportivas en el país.

En este artículo se precisa la importancia del deporte al considerarlo como un derecho que tiene el individuo de su práctica.

Establece que el Estado desarrollará su acción orientando, promoviendo, asistiendo, ordenando y fiscalizando las actividades deportivas desarrolladas en el país y que sean apoyadas económicamente por el estado, conforme a los planes, programas y proyectos que se elaboren.

Por naturaleza, el ser humano nace con la necesidad de estar en constante movimiento, desarrollando alguna estrategia con el fin de desplazarse de un sitio a otro, de esta manera Le Boulch (1988), citado por Mattos y Neira (2007), señalan que “el movimiento es más que un simple desplazamiento del cuerpo en el espacio, siendo que se constituye de un lenguaje que permite al hombre actuar sobre el medio físico y el ambiente humano”. De esta forma hacemos consientes nuestros movimientos, a donde vamos y que tipo de actividad realizamos, fomentando así todas las habilidades que poco a poco vamos adquiriendo, y principalmente se caracteriza en el ámbito escolar, donde se refiere que la educación es el proceso de facilitar el aprendizaje.

La adquisición de conocimientos, habilidades, valores, creencias y hábitos de un grupo de personas que los transfieren a otras personas, a través de la narración de cuentos, la discusión, la enseñanza, el ejemplo, la formación o la investigación. Así mismo al incorporar esta actividad física en el área de la educación recibe su nombre. Sin embargo, Wuest & Bucher (1999, p. 8), plantea que es: “Un proceso educativo que emplea la actividad física como un medio para ayudar a los individuos que adquieran destrezas, aptitud física, conocimiento y actitudes que contribuyen a su desarrollo óptimo y bienestar”.

La práctica regular de actividad física conjuntamente con buenos hábitos alimentarios puede ayudar a evitar o retardar la manifestación de las enfermedades cardiovasculares, la diabetes tipo 2, la osteoporosis, el cáncer de colon, sobrepeso y obesidad.”. El deporte, al ser una práctica motriz y corporal, ha establecido múltiples relaciones con

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