ECONOMIA BOLETIN

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BALOTA 1

Economía.

1. Las manifestaciones, cambios o hecho que genera el hombre en su actividad económica para satisfacer sus necesidades, se denomina:

1. Bienes económicos.
2. Fenómenos económicos.
3. Actividades sociales.
4. Actividades improductivas.
5. Servicios generales.

1. La vida económica, se denomina también:

1. Actividad económica.
2. Producción de bienes y servicios.
3. Desarrollo de la economía privada.
4. Principios económicos.
5. Servicios generales.

1. Estudia la forma como el hombre se organiza para enfrentar la escasez:

1. Economía.
2. Economía histórica.
3. Política económica.
4. Geografía económica.
5. Teoría económica.

1. El objeto de estudio de la economía es:

1.  Acumular y construir conocimientos.
2. Conocer leyes, principios, categorías y modelos de la teoría económica.
3. Conocer la economía positiva y normativa.
4. Hecho económico.
5. Buscar el bienestar general.

1. Son fines de estudio de economía tanto como:

1. Inductivo - deductivo.
2. Fenómeno económico – vida económica.
3. Teórico - práctico.
4. Buscar el bienestar social.
5. Complejos - heterogéneos.

1. El fin práctico de la economía es:

1. Discutir y reflexionar.
2. Tener un amplio conocimiento de la vida económica.
3. Estudiar y determinar los modelos económicos.
4. Lograr a través del conocimiento a una ciencia positiva.
5. Lograr el bienestar general de la sociedad.

1. Cuando se busca comprobar la validez o negación de una ley o principio general se estaría aplicando el método:

1. Analítico.
2. Deductivo o sintético.
3. Inductivo.
4. Dialectico.
5. Experimental.

1. Se dice que el objeto de estudio de la economía, es:

1. Interpretar y transformar la sociedad.
2. Interpretar la recesión económica.
3. Sustentar el desarrollo de la sociedad.
4. Descubrir las causas económicas.
5. Estudiar la vida o actividad económica.

1. Fenómeno económico, son aquellos hechos que el hombre realiza en su actividad económica, con el objeto de:

1. Obtener ganancias.
2. Hacer inversiones.
3. Hacer vida social.
4. Satisfacer sus necesidades.
5. Comercializar bienes.

1. Las características cualitativas de los fenómenos económicos se presentan cuando:

1. Se realizan de manera consciente por el hombre.
2. Tienden a crecer y desarrollarse.
3. Ocurren en el tiempo y espacio.
4. Son susceptibles de ser cuantificados.
5. Son elásticos.

1. Es un fin teórico de la economía:

1. Aplicación de conocimientos a la vida.
2. Busca resolver el problema de la escasez de los recursos.
3. Tener amplio conocimiento de los fenómenos económicos.
4. Alcanzar el bienestar general de la sociedad.
5. Mejorar el nivel de vida.

1. El conocimiento de la economía, a través de la “economía positiva” determina un fin:

a) Práctico.                                b) Suficiente.

c) Casual.                                        d) Metódico.

e) Teórico.

1. Una de las características cualitativas del fenómeno económico, consiste en que:

1. No se captan como los fenómenos físicos.
2. Son elásticos.
3. Son posible de ser medidos.
4. Tienden a crecer y desarrollarse.
5. Dependen del volumen de las necesidades.

1. Cuando se busca el bienestar general de la sociedad o del individuo, la economía alcanza su fin:

a) Teórico.

b) Metódico.

c) Práctico.

d) Casual.  

e) Fundamental.

1. La economía busca esencialmente:

1. Asignar eficientemente los recursos escasos.
2. Reducir la pobreza en la sociedad.
3. La intervención del gobierno en la economía.
4. Transformar la realidad.
5. Las relaciones sociales de producción entre los hombres.

1. Tener un amplio conocimiento de la vida económica, buscar y plantear leyes para poder   determinar modelos económicos es un fin:

a) Teórico.                        b) Metódico.

c) Sistemático.                d) Practico.

e) Pragmático.

1. El fin primordial de la economía política es la satisfacción de:

1. La alta calidad de vida.
2. La vida económica.
3. Bienes materiales.
4. Bienes espirituales.
5. Necesito Ayuda.

1. Son complejos por tener elementos varios, heterogéneos y cambiantes; por consiguiente sus leyes son relativas en el tiempo y espacio. Es una característica del fenómeno económico:

a) Cualitativa.                b) Cuantitativa.

c) Espacial.                        d) Metódico.

e) Sistemático.

1. Las características cuantitativas de los fenómenos económicos se presentan cuando:

1. Son posibles de ser medidos sus causas y efectos mediante ecuaciones y formulas.
2. Son elásticos porque su magnitud puede aumentar o disminuir.
3. Se presentan fuera del individuo.
4. No se puede captar como los fenómenos económicos físicos.
5. a y b son correctas.

1. La causa de la existencia de los fenómenos económicos es:

1. La  pobreza a nivel mundial.
2. La escasez de recursos y las necesidades ilimitadas.
3. Calentamiento global.
4. Por determinar el comportamiento de los agentes económicos.
5. Necesito Ayuda.

1. La economía se  divide en:

1. Normativa y descriptiva.
2. Economía política y política económica.
3. Descriptiva y positiva.
4. Positiva y normativa.
5. Microeconomía y macroeconomía.

1. Es la rama de la teoría económica que estudia el comportamiento de las unidades económicas individuales:

1. Economía política.
2. Política económica.
3. Microeconomía.
4. Teoría de los agregados.
5. Macroeconomía.

1. Estudia los fenómenos económicos de inflación, recesión, desempleo y subdesarrollo:

1. Economía descriptiva.
2. Microeconomía.
3. Macroeconomía.
4. Economía normativa.
5. Política económica.

1. Según la economía neoclásica, el problema económico que enfrenta el individuo y la sociedad es:

1. La desigualdad económica entre ricos y pobres.
2. Las relaciones sociales de producción entre los hombres.
3. La necesidad insatisfecha de los pobres.
4. La escasez de los recursos para satisfacer las necesidades.
5. El uso ineficiente de la mano de obra.

1. La formación del precio de un producto es explicado por la……….…, mientras que el desempleo lo explica la……………:

1. Microeconomía – población.
2. Microeconomía – macroeconomía.
3. Economía normativa – economía descriptiva.
4. Macroeconomía – teoría de los precios.
5. Macroeconomía – teoría de los agregados.

1. El análisis microeconómico estudia a las variables económicas individuales como:

1. El incremento del desempleo.
2. La pobreza de la población.
3. El precio de cada producto.
4. La producción total del país.
5. Las exportaciones e importaciones del país.

1. El desempleo y la crisis económica de los países desarrollados en la década de los años treinta del siglo XX fue explicado por:

1. La microeconomía.
2. La política económica.
3. La macroeconomía.
4. La economía descriptiva.
5. La economía normativa.

1. Es el estudio del funcionamiento de la economía en su forma conjunta y agregada:

1. Microeconomía.
2. Economía normativa.
3. Política económica.
4. Economía política.
5. Macroeconomía.

BALOTA 2

Las necesidades humanas.

1. La necesidad es:

1. La sensación de carencia o insuficiencia.
2. Una exigencia psicológica privada.
3. Una realidad muy general, existente en toda la sociedad.
4. La ciencia que estudia la forma en que cada persona elige como usar.
5. Seguiré estudiando en la GALILEO porque es lo máximo.

1. Reponer energías o renovar fuerzas para mantener su normal funcionamiento del organismo humano, pertenece al origen de las necesidades:

1. La exigencia moral permanente        .
2. El permanente desarrollo de la sociedad.
3. El desequilibrio permanente.
4. La exigencia biológica.
5. Estar cansado y escuálido.

1. La teoría de la jerarquización de las necesidades (tipos), fue elaborado en la década de los 40 por:

1. Adam Smitk.
2. Jenofonte.
3. David Hume.
4. Aristóteles.
5. Abraham Maslow.

1. En la teoría de la jerarquización de las necesidades de Maslow, se plantea que una vez que la persona ha satisfecho determinadas necesidades, empieza a:

1. Sustituirlo con bienes de otro tipo.
2. Preocuparse por satisfacer las de otro tipo.
3. Complementarlos con bienes de otro tipo.
4. Dejar de satisfacer las de otro tipo.
5. Aumentar su satisfacción con las de otro tipo.

1. En la teoría de la jerarquización de las necesidades de Maslow expresada en sentimiento de independencia, prestigio, reconocimiento, decimos que es:

1. Fisiológicas.
2. Seguridad.
3. Sociales.
4. De estima.
5. De autorrealización.

1. Las sensaciones de carencia o insuficiencia, ya sea material o inmaterial que el ser humano experimenta como consecuencia de sus exigencias corporales o espirituales, se denomina:

1. Desequilibrio fisiológico.
2. Deseo por consumir.
3. Necesidad.
4. Exigencia física.
5. Insatisfacción de necesidades.

1. Cuando se genera un aumento de los bienes y servicios que el hombre precisa para satisfacer sus necesidades (se incrementan progresivamente) o por una mejora en la calidad de dichos bienes y servicios que los harán deseables, corresponde al origen de la necesidades:

1. Exigencia biológica.
2. Permanente desarrollo de la sociedad.
3. Categoría microeconómica.
4. Exigencia psicológica.
5. Exigencia física.

1. Las necesidades tienen su origen en cualquiera de los siguientes factores tomando en cuenta entre lo que es y lo que se quiere ser, o entre lo que se posee y lo que se quiere poseer:

1. Desequilibrio permanente.
2. Permanente desarrollo de la sociedad.
3. Exigencia biológica.
4. Sensación de carencia.
5. Esfuerzo físico.

1. Cuando en el proceso de satisfacción de necesidades, aparece en nuestra mente la imagen de algo capaz de satisfacer nuestra necesidad, se conoce como:

1. Concepto.
2. Imaginación.
3. Deseo.
4. Sensación de carencia.
5. Satisfacción.

1. Relacione:

1. Sociales.
2. Seguridad.
3. Fisiológicas.
4. De autorrealización.

1. El organismo humano debe satisfacer para sobrevivir (alimentación, descanso, respiración).
2. Referidas a la protección ante daños físicos o psicológicos, estabilidad y orden (afiliación en una AFP o disponer de un seguro médico).
3. El ser humano experimenta de sentirse aceptado por otros, es decir la interacción social (amistad, matrimonio, pertenece a un club social o deportivo).
4. Desarrollo en un sentido integral es decir se plasman verdaderas destrezas.

1. ID, IIC, IIIA, IVB.
2. IA, IIB, IIIC, IVD.
3. ID, IIC, IIIB, IVA.
4. IC, IIB, IIIA, IVD.
5. IC, IIB, IIID, IVA.

1. Las fases del proceso de satisfacción de las necesidades respectivamente son:

1. Sensación de carencia, deseo, esfuerzo físico, satisfacción.
2. Grado de apetencia, deseo, esfuerzo físico, consumo.
3. Grado de apetencia, esfuerzo físico, satisfacción.
4. Grado de apetencia, deseo, esfuerzo físico, frustración.
5. Carencia, apetencia, deseo, satisfacción.

1. Consiste en aplacar la sensación desagradable mediante el uso del objeto conseguido:

1. Satisfacción.
2. Grado de apetencia.
3. Sensación de carencia.
4. Esfuerzo físico.
5. Necesidad.

1. Identificado el objeto que satisface la necesidad de Eddy León, este tendrá que trabajar para obtener el bien que se requiere. En el proceso de satisfacción de necesidades, se conoce como:    

1. Esfuerzo físico.
2. Satisfacción.
3. Deseo.
4. Sensación de carencia.
5. Esfuerzo físico.

1. De acuerdo a la importancia y prioridad que se otorga a las necesidades al momento de satisfacerlas, la educación es una necesidad:

1. Biológica.
2. Primaria.
3. Psicológica.
4. Secundaria.
5. Terciaria.

1. El hecho de una necesidad se convierta en una costumbre o hábito, se denomina:

1. Ilimitadas en número.
2. Intensidad.
3. Fijación.
4. Saturación.
5. Sustitución.

1. Expresa que el deseo decrece en medida en que se satisface una necesidad, lo explica:

1. Ley de sustitución.
2. Ley de Góssen.
3. Ley de los equivalentes económicos.
4. Ley de Greshan.
5. Ley de sustitución y fijación.

1. Dentro del proceso de satisfacción de las necesidades, la sensación de apetencia es:

1. Primer paso.
2. Tercer paso.
3. La última etapa.
4. El intermedio del primero y el segundo fase.  
5. El intermedio del segundo y la tercera fase.

1. Se manifiesta cuando el ser humano siente ausencia de un elemento necesario para su subsistencia o desarrollo social, es decir la etapa en la cual aparecen las necesidades, corresponde a:

1. Satisfacción.
2. Esfuerzo físico.
3. Deseo.
4. Sensación de carencia.
5. Estructura poblacional.

1. Según Maslow, las necesidades que ocupan el primero y el tercer peldaño en la pirámide respectivamente es:

1. Autorrealización - seguridad.
2. Autorrealización - social.
3. Fisiológicas - seguridad.
4. Fisiológicas - social.
5. Seguridad - de estima.

1. Si Mario para jugar un partido de futsall, necesita de implementos deportivos, es porque las necesidades:

1. Se pueden sustituir.
2. Siempre se vuelven costumbres.
3. Tienen un límite.
4. Son ilimitadas.
5. Son complementarias.

1. Cuando Alina aplaca su sensación desagradable mediante el uso de alimentos en el comedor de la Universidad de San Antonio Abad del Cusco, decimos que es:

1. Satisfacción.
2. Grado de apetencia.
3. Sensación de carencia.
4. Esfuerzo físico.
5. Necesidad.

1. Toda persona experimenta que con el tiempo sus necesidades se incrementan, debido a que:

1. Son limitadas en capacidad.
2. Tienden a fijarse.
3. Son complementarias.
4. Son ilimitadas en número.
5. Son ilimitadas en capacidad.

1. La ley de Gossen dice: “el deseo decrece a medida que se satisface una necesidad” ¿a qué característica pertenece esta información?:

1. Varían en intensidad.
2. Ilimitadas en capacidad.
3. Limitadas en número.
4. Limitadas en capacidad.
5. Concurrentes.

1. Nuestras necesidades mayormente se satisfacen mediante:

1. El estado.
2. Alimentos.
3. Dinero en efectivo.
4. Bienes y servicios.
5. Los recursos naturales.

1. Gary Coronado es invitado a un matrimonio y tiene la necesidad de comprarse un terno, al comprárselo está obligado a llevar corbata y zapatos nuevos, entonces esta situación nos muestra que las necesidades son:

1. Complementarios.
2. Fijables.
3. Concurrentes.
4. Saturables.
5. Sustituibles.

1. Cuando se presentan varias necesidades al mismo tiempo teniendo que decidir por la más apremiante, nos estamos refiriendo a que son:

1. Complementarios.
2. Fijables.
3. Concurrentes.
4. Saturables.
5. Sustituibles.

1. Un alumno de la academia Galileo, considera que la necesidad de comer es la más importante, luego decide satisfacer la necesidad urgente de estudiar economía para su examen del sábado, está actuando en la ley de la necesidad conocida como:

1. Concurrentes.
2. Complementarios a su satisfacción.
3. Varían en intensidad.
4. Que tienden a fijarse.
5. Sustituibles en su satisfacción.

1. Cuando se presentan muchas necesidades simultáneamente y como quiera que no es posible satisfacerlas todas a la vez, hay que aplacar la más urgente. Esta característica o ley, corresponde a :

1. Ilimitadas en número.
2. Varían en intensidad.
3. Tienden a fijarse.
4. Limitadas en capacidad.
5. Concurrentes.

1. Se refiere a la forma como se satisface una necesidad puede ser remplazada por otra, es decir, una misma necesidad puede satisfacerse de distinta manera, esta característica o ley, corresponde a:

1. Varían en intensidad.
2. Son sustituibles en su satisfacción.
3. Son complementarios en su satisfacción.
4. Las necesidades tienden a fijarse.
5. Son concurrentes.

1. Las necesidades son limitadas en capacidad, en el sentido de que para satisfacer cada una de ellas, basta con una cantidad determinada del bien correspondiente. Es conocida también como:

1. Ley de saturabilidad de las necesidades.
2. Sustituibles en su satisfacción.
3. Complementarias.
4. Ilimitadas en número.
5. Programa del vaso de leche.

1. Consiste en que el número de necesidades que experimenta el hombre es ilimitado y varían de un lugar a otro y de época a época , nos referimos a:

1. Ley de Gossen.
2. Ley de la infinidad de necesidades.
3. Ley de los equivalentes económicos o ley de sustitución.
4. Ley de saturabilidad de las necesidades.
5. Ley Gossen y equivalentes económicos.

1. Las necesidades corporales y espirituales se encuentran en la clasificación de necesidades, de acuerdo a:

1. Su naturaleza.
2. Como deben ser satisfechas.
3. La intensidad.
4. Forma de satisfacción.
5. Las exigencias humanas.

1. Según su intensidad o grado de exigencia las necesidades pueden ser clasificadas en una escala de graduación:

1. Individuales – colectivas.
2. Presentes – futuras.
3. Corporales – espirituales.
4. Primarias – secundarias – terciarias.
5. Suntuarias – superfluas – lujo.

1. Las necesidades de acuerdo a como deben ser satisfechas pueden ser clasificados en:

1. Presentes y futuras.
2. Corporal y espiritual.
3. Individuales y colectivos.
4. Suntuarias y superfluas.
5. Primarias – secundarias – terciarias.

1. Aquellas necesidades de carácter social y psicológico que no son consideradas imprescindibles sino facultativas, corresponde a:

1. Corporales.
2. Primarias.
3. Espirituales.
4. Secundarias.
5. Terciarias.

1. Cuando las necesidades se satisface y surgen otras necesidades, se cumple la característica de:

1. Ilimitadas en número.
2. Sustitución.
3. Fijación.
4. Concurrencia.
5. Limitadas en capacidad.

1. Las necesidades según su intensidad o grado de exigencia, se clasifican en:

1. Biológicas – secundarias – suntuarias.
2. Corporales – secundarias – espirituales.
3. Individuales – colectivas – primarias.
4. Fisiológicas – seguridad sensación de carencia.
5. Presentes – futuras – mediatas.

1. Aquellas necesidades que el hombre experimenta en su estructura física, que surge por una exigencia biológica, corresponde a:

1. Corporales.
2. Suntuarias.
3. Espirituales.
4. Secundarias.
5. Terciarias.

1. Según su intensidad o grado de exigencia, las necesidades terciarias se denominan también:

1. Primarias – secundarias – suntuarias.
2. Corporales – biológicas – espirituales.
3. Individual – colectivo – primaria.
4. Suntuaria – superflua – lujo.
5. Secundarios.

1. El beber, dormir y vestir, son necesidades :

1. Espirituales.
2. Secundarios.
3. Suntuarios.
4. Superfluas.
5. Primarias.

1. Para que el hombre se sienta superado, desarrollado y realizado, es importante que satisfaga necesidades:

1. Suntuarias.
2. Secundarias.
3. Terciarias.
4. Superfluas.
5. Primarias.

1. De acuerdo a la importancia y prioridad que se otorga a las necesidades al momento de satisfacerlas, la educación es una necesidad:

1. Biológica.
2. Psicológica.
3. Primaria.
4. Suntuaria.
5. Secundaria.

1. Cuando una necesidad se satisface y surgen otras necesidades, se cumple la característica de:

1. Ilimitadas en número.
2. Sustitución.
3. Limitadas en capacidad.
4. Fijación.
5. Concurrencia.

1. Se manifiesta que es un tipo de necesidad que halaga la vanidad de las personas:

1. Vitales.
2. Complementarios.
3. Secundarios.
4. Suntuarios.
5. Biológicas.

BALOTA 3

Los bienes y recursos económicos.

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