ECONOMÍA CIRCULAR

UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA Y DEL CARIBE (ULAC)[pic 1]

Tendencias de la Economía Global y Digital

Doctorante: M.Sc. Osmel J. Lorenzo V.

C.I. N° 14.283.697

ENSAYO

ECONOMÍA CIRCULAR

El panorama mundial permite percibir que el ecosistema natural del globo terráqueo sufre los efectos del accionar del hombre, quién en su afán por alcanzar intereses propios y mantener el control del poder, ha causado daños y desequilibrios ecológicos, mermando la capacidad del planeta para auto-repararse, afectando negativamente la biodiversidad de las economías extractivas; de lo cual las naciones buscan soluciones basadas en la sustentabilidad del planeta, como lo expone el reporte del Foro de Davos 2020 y los 17 objetivos de desarrollo sostenibles (ODS) de la ONU en su Agenda 2030.

Por ello, el propósito del presente ensayo es responder dos interrogantes: ¿Cómo la tecnología digital permite nuevos modelos de negocios en el contexto de estrategias para el abordaje de la economía circular?, ¿Cómo puede la educación desarrollar a los emprendedores que pudieran crear nuevos negocios circulares, y capacitar la fuerza de trabajo con las destrezas necesarias para ocupar esos nuevos empleos? La respuesta de dichas interrogantes se sustenta con dos ejemplos relacionados con el turismo sostenible en la ciudad de Cumaná, estado Sucre.

La tecnología digital ha dado paso a nuevos modelos de negocios, percibido en el escenario globalizado actual y el boom tecnológico, abriendo espacios de convergencia poblacional, el ciberespacio, la red de redes o Internet. Un nuevo hábitat tecnológico, donde a diario acuden los internautas, no solo para socializar, sino para promocionar los negocios, haciéndose cada día más evidente que, las familias pasan más tiempo en espacios virtuales que en los físicos.

Ello, ha llevado a las empresas a utilizar las tecnologías a fin de desarrollar nuevos modelos de negocios que coadyuven en menores costos de producción, y que proyecten sus comercios a nivel internacional, reduciendo costos, daños al ambiente, y aumentando sus ganancias y su participación en la consecución de los 17 objetivos de desarrollo sostenibles trazados por la ONU; incluso hay organizaciones empresariales que han comenzado a desarrollar planes bajo la óptica de promocionar la economía circular como un sistema de aprovechamiento de recursos donde prima la reducción, la reutilización y el reciclaje de los elementos; en la búsqueda de la sostenibilidad del planeta desde la web.

El surgimiento de una economía digital propia del Internet, fundamentada en el comercio electrónico, propicia la oportunidad a las empresas de renovar y ampliar sus negocios, siendo inminente un rápido abordaje de negocios online con diseños más sostenibles en el tiempo. Incluso actualmente el comercio social observado en redes sociales y en especial en Facebook puede promover la venta de artículos de segunda mano o de componentes electrónicos, en consonancia con parte del propósito que persigue la economía circular; donde el reúso de insumos puede emplearse en otras actividades productivas, reduciendo los desechos al mínimo.

En lo particular, no he hecho ventas en la web, pero formo parte de la comunidad de Olx-Cumaná y observo la promoción de diversidad de productos usados y nuevos (componentes electrónicos, ropa, entre otros); lo que reduce, la cantidad de desechos y hace que el vendedor piense en el tiempo de vida útil de un material o de un producto antes de botarlo. Observándose lo oportuno al reciclar y reutilizar desde el hogar, pudiendo promocionarse o adquirirse componentes o materiales usando las redes sociales; convirtiéndose el comercio social en un espacio para las empresas venezolanas y sucrenses, y del mundo para mejorar sus plataformas o modelos de negocios sean estos tradicionales o ciberespaciales, una forma de emprendimiento social.

Es evidente que la tecnología digital contribuye a forjar nuevos modelos de negocios, no solo las empresas existentes han renovado el plan para producir y ofrecer servicios, adecuándolo en el ciberespacio; existen organizaciones empresariales que nacieron en la web, y cuyas características de trabajo desde el inicio se condicionaron al trabajo online, y a impulsar el desarrollo sostenible utilizando tecnología vanguardista, como el Internet de las cosas o el big data en la búsqueda de ciudades y comunidades sostenibles; siendo este el objetivo 11, de los 17 de la Agenda 2030, que indica hay que lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles.

La tecnología es necesaria para una industria más productiva y menos contaminante, al revisar el potencial de la inteligencia artificial, la robótica, la impresión 3D, el proceso de datificación, las bases de datos y la información en red; aunque el hombre en sus ansias de poder suele empañar su buen propósito, podemos servirnos de tales progresos para crear modelos de negocios propicios de la economia circular, donde se busque optimizar diversas tareas en pro de la sostenibilidad del planeta.

Las herramientas tecnológicas pueden ayudar a crear planes de reciclaje coordinados a través de la web para seleccionar desechos y reutilizarlos en labores varias, o para trazar hojas de rutas a emplearse arborizando zonas remotas, ensamblar carros, trasladar mercancía, educar o realizar cualquier otra tarea. Aun cuando, algunos aparatos tecnológicos también son fuente de contaminación en las extensas áreas, talando algunas zonas de la tierra para colocar grandes depósitos de servidores, computadores con la capacidad de mantener en conexión grandes ciudades con el exterior. Si no se toman medidas a tiempo en lo inherente a este tema, así como a la replantación de árboles, el ecosistema no logrará su renovación o reparación natural.

Ahora, ¿Cómo puede la educación desarrollar a los emprendedores para crear nuevos negocios circulares, y capacitar la fuerza de trabajo con las destrezas necesarias para ocupar esos nuevos empleos?, la Agenda 2030 persigue cumplir los 17 objetivos de desarrollo sustentable a lo largo de 15 años de los cuales ya han transcurrido 5, constatando que en la realidad actual no existen avances en el logro de los mismos. En consecuencia, es fundamental en los diez años restantes para el cumplimiento de la propuesta, el uso eficiente del sistema educativo, no solo para crear nuevos proyectos con base a una economia circular que sostenga a las instituciones educativas en el tiempo, sino que cree nuevas carreras, asignaturas, cursos o eventos que promocionen este tipo de iniciativas desde la escuela hasta las universidades.

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