ENSAYO “FORO DE INVESTIGACION”

ENSAYO “FORO DE INVESTIGACION”

El Foro de Investigación se llevo a cabo el día sábado 18 de Septiembre, siendo este evento como la apertura de la semana universitaria, organizado por la Dra. Aurora Pabon y dirigido a todo el personal docente y estudiantil del programa de Psicología de nuestra universidad. A este foro compartieron como invitadas especiales la Dra. Johana Gutiérrez egresada de nuestra universidad, la Dra. Gladys Modesta quien se desempeña como coordinadora de investigación en Colciencias, también la participación del Dr. Néstor Aristizabal como coordinador del semillero de investigación “Psicólogos sin fronteras” y la presentación oficial por así decirlo del nuevo semillero de investigación “Psicólogos UAN descubriendo y creando conocimiento” dirigido por la Dra. Aurora Pabon; las temáticas tratadas durante del foro fueron desarrolladas de la siguiente manera:

1. Trabajo de Investigación sobre la Personalidad y los adolescentes de la “Gen-net”.

En esta primera intervención la Dra. Johana compartió su experiencia y la metodología que ella uso a la hora de iniciar y desarrollar su trabajo de grado. Lo que más se enfatizo fue en que al inicio de todo tipo de trabajo investigativo, nosotros en el papel de investigadores debemos tener muy claro la importancia de lo que se va a investigar y la necesidad de un buen proceso investigativo, luego ella nos presento los pasos a seguir del proceso que uso en su investigación:

 Problema

 Justificación (El ¿Por qué? de la investigación)

 Objetivo General (Identificación)

 Objetivos Específicos (Establecer y determinar, analizar y proponer)

 Antecedentes Históricos (Internacionales, Nacionales y Regionales)

 Marco Legal

 Marco Teórico (Teoría, autores y contenidos)

 Marco Conceptual (Adolescencia, personalidad y Tic’s)

 Marco Institucional ( Sitio donde ella realizo su investigación)

 Metodología (Diseño de la investigación, población y muestra)

 Criterios de inclusión

 Recolección de Información (Instrumentos, Confiabilidad y Validación)

 Indicadores de medida (factor / riesgo)

 Conclusiones y recomendaciones

2. Programa “Ondas” de Colciencias – Proceso Pedagógico e Investigativo.

La Dra. Gladys Modesta quien hace parte del equipo investigador del programa “Ondas” de Colciencias, nos compartió brevemente acerca del trabajo que ella desempeña dentro de este programa y su tema a exponer era sobre El Proceso pedagógico e Investigativo; primero que todo empezó su discurso sobre “La pregunta”, la fundamentación de la pregunta, punto de partida y aspecto central de la investigación, punto de llegada por surgimiento de nuevas preguntas y al final de la investigación se consolidan otras; queriendo decir con

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