Ensayo De Investigacion

ENSAYO DE INVESTIGACION

ASIGNATURA: INVESTIGACIÓN I

TEMAS A TRATAR DURANTE LA SESIÓN

ROBERTO HERNÁNDEZ SAMPIERI - LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN

NOMBRES DE LOS ESTUDIANTE:

JOSÉ FRANCISCO SOCARRAS

FACULTAD

ADMINISTRACION DE EMPRESAS

LORICA

FECHA: 19/08/2013

NUMERO DE SESION

SESIÓN NO. 1

TUTOR

LAUREANO SANTIS IRIARTE

ENSAYO SOBRE LOS PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN

Los paradigmas de investigación básicamente son esos modelos que sirven de guía para desarrollar diversas investigaciones, estos son adoptados por grupos de científicos en particular los cuales se rigen bajo ese mismo paradigma. Prácticamente hay dos paradigmas o metodologías dominantes, la metodología cuantitativa y la cualitativa, las cuales nos permiten llevar a cabo las investigaciones. Pero antes de explicar en qué consiste cada uno se me hace importante señalar el ¿por qué de utilizar un método de investigación? La respuesta a esa pregunta radica en que para llevar a cabo una investigación es necesario un método el cual le dará validez a nuestro trabajo y por supuesto no será más importante que cualquier especulación que se haga acerca del tema investigado.

Como ya se mencionó hay dos métodos: el cuantitativo y el cualitativo; El cuantitativo ha sido el más usado a lo largo del tiempo y sin duda todos lo utilizamos, pues siempre estamos midiendo, dicho método se basa en la inducción probabilística del positivismo lógico mediante la medición penetrante y controlada, esto hace al método más objetivo que el cualitativo, pues hace inferencias más allá de los datos, que se pueden comprobar una y otra vez e incluso los resultados que se arrojan pueden ser generalizables a la población.

Por otra parte el método cualitativo se centra en la fenomenología y la comprensión, una de sus herramientas es la observación sin control y controlada, hace inferencia sobre los datos que obtiene aparte de que se orienta al proceso, aunque la información que arroja el estudio no es generalizable, ya que al contrario del método cuantitativo el cual es objetivo, el cualitativo es subjetivo, pues posee esa propensión a comunicarse con los sujetos de estudio ya sea por medio de preguntas o cuestionarios de complementación.

La distinción entre los métodos cuantitativos y los cualitativos podría ser falsa, pues tal vez haya dos procedimientos para estudiar el mismo fenómeno. O quizá existen dos etapas en la misma pieza de investigación, y entonces un método cualitativo arroja ideas que pueden examinarse después con uno cuantitativo. El problema surge cuando proporcionan diferentes respuestas.

Podemos decir que Los niveles de medición son las escalas nominal, ordinal, de intervalo y de razón constante o proporción constante. Se utilizan para ayudar en la clasificación de las variables, el diseño de las preguntas para medir variables, e incluso indican el tipo

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