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ENVASES Y EMBALAJE


Enviado por   •  11 de Mayo de 2017  •  Apuntes  •  992 Palabras (4 Páginas)  •  315 Visitas

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                  MINISTERIO DE EDUCACION[pic 1]

   I            INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLÓGICO

                PRIVADO DE ADMINISTRACIÓN Y PROMOTORIA

                   EMPRESARIAL INAPE
                   PEDREGAL - MAJES

[pic 2]

DATOS GENERALES

ITINERARIO PROFESIONAL

: FORMACION ESPECIFICA

MÓDULO

: Acministración de Empresas

UNIDAD DIDÁCTICA

Computo

CARRERAS PROFESIONALES

Administración

Semestre

II

N° de elementos de capacidad

05

Nº de Proyectos

DOCENTES DE UNIDAD DIDACTICA

Periodo Lectivo

Par

Total de horas

68

Nº de Créditos

01

Ronald Alberto Carrasco Gárate

Nº de Semanas

17

Horas teóricas

34

Nº de Actividades de Aprendizaje

9

02

Horas por Semana

04

Horas practicas

34

Formación Tecnológica

03

CAPACIDAD TERMINAL DE UNIDAD DIDÁCTICA

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

REQUISITOS DE APROBACIÓN

Utiliza eficientemente los recursos que

proporciona una hoja de cálculo avanzada

para el manejo de información necesaria

en su vida profesional.

  • Puntualidad  en la presentación de trabajos
  • Orden y limpieza en la presentación de trabajos.
  • Participación efectiva en las sesiones de aprendizaje.
  • Evaluación escrita.
  • Resolución de ejercicios.s
  • . Asistencia mínima al 71% de sesione  de aprendizaje programadas.
  • Uniforme..

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

Título

Autor / Edición

Título

Autor / Edición

01

 Matemática I

 Carreño Calero, Víctor III edición  1999

04

 Matemática

Peña Palomino, Félix. Imp. Fondo Editorial  UIGV    

02

Ejercicios de  Matemática

Cernar R. Edit. San Marcos.

05

 Matemática I

Sebastiani Carranza F. Edit. Sam Marcos

03

 Matemáticas  aplicada

Jagdish Arya/Robin  Edit Prendice

06

 

 

V°B° REVISADO

Observaciones:

01

02

Jefe de Unidad Académica

(Sello y Firma)

Firma(s) de Docente(s)

Fecha:

.

Fecha de presentación:

.


 N°

TITULO

Nº Semanas

5

Hrs Teoría

10

N° de Visitas

Fecha: Inicio

6 de abril

ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

Total Horas

20

Hrs Práctica

10

Hrs de Visitas

Fecha: Termino

8 de mayo

Nº Activ Aprend

3

Nº Prácticas

5

Nº Proyectos

Evaluac Recup

4 al 8

ELEMENTOS CAPAC TERM

CONTENIDOS

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACION

INSTRUM

 EVALUAC

HORAS Y FECHAS

PROCEDIMENTALES

CONCEPTUALES

ACTITUDINALES

Emplea funciones

avanzadas y observa

el resultado

 

 

Aplica los

Conocimientos de formatos.

Crear, abrir y guardar un documento. Seleccionar una fila, columna u hoja de

cálculo completa, modificar el tamaño del ancho de la columna, insertar y eliminar una fila o una columna, Dar

Formato a la información, Formato de celdas: Alineación, fila, columna, hoja y formato condicional.

Introducir cálculos: uso del botón autosuma y funciones más comunes

Analiza los diferentes formatos de celdas y los formatos Condicionales

Crea y edita

documentos e

Implementa formatos.

P

 

Ficha de observación

Lista de cotejos

Del 6 abril

Al 10 de abril

C

A

Aplica los

Conocimientos gráficos.

Crear un gráfico, eliminar un gráfico de una hoja de cálculo, cambiar el tipo de

gráfico, agregar un título de

gráfico o un rótulo de datos, impresión de un documento de Excel, establecer área de impresión, Vista preliminar e imprimir.

Expresa los gráficos de varias formas, y las imprime

Aplicación de gráficos

P

Examen escrito

Lista de cotejos

13 de abril al 24 de abril

C

A

Aplica los

Conocimientos de cálculos.

Funciones de uso continuo

(Matemáticas financieras, lógico, estadística, etc.),repetición de cálculos (llenados automáticos), referencias absolutas y

referencias relativas, mensaje de errores más frecuentes.

Desarrolla las funciones básicas de cálculos

Creación de cálculos

estadísticos

P

Escala valorativa

Ficha de observación

Examen escrito  

27 de abril al 8 de mayo

C

A

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

RECURSOS

CONTENIDOS

METODOLOGICOS

DIDACTICOS

EQUIP E INSTRUM

P

Método heurístico

Descomposición en partes simples

Demostración

Texto

Razones y proposiciones

C

Método Inductivo- deductivo

Observación jerarquizada

Practica dirigida

Proyector

Tasas y porcentajes

A

Método Analítico sintético

Comparaciones

Demostración

Texto

Factorización y sistemas de ecuaciones

...

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