EVALUACION DE PRÁCTICAS PROFESIONALES

DIVISIÓN DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS

PRACTICAS PROFESIONALES

UN CONTACTO CON LA REALIDAD

EVALUACION DE PRÁCTICAS PROFESIONALES

El artículo 5 del Reglamento General de Prácticas Profesionales las conceptualiza como “un conjunto de actividades y quehaceres propios de la formación profesional del estudiante, que le permite relacionarse con el medio profesional donde se desempeñará y le da la oportunidad de aplicar los conocimientos y habilidades proporcionados a través del plan de estudios de su programa educativo”.

El Plan de Desarrollo Institucional 2013-2017 establece como Objetivo “Fortalecer la formación académica de los estudiantes a través del desarrollo de competencias para el futuro ejercicio profesional, con el fin de facilitar su ingreso y permanencia en el medio laboral”.

Consecuentemente es necesario dar seguimiento al programa, para ello, en esta sección se presenta la estrategia de evaluar los resultados y logros alcanzados por los estudiantes practicantes en la aplicación de los conocimientos y habilidades adquiridos durante su trayectoria escolar; además de evaluar la efectividad del Programa de Prácticas Profesionales desde el enfoque del asesor externo  nombrado por la unidad receptora, así como desde la perspectiva del Tutor Profesional.

A continuación se presentan los instrumentos (formatos) que permiten evaluar:

ANEXO 1.- Prácticas Profesionales: Evaluación del Programa

ANEXO 2.- Guía de Evaluación al Desempeño Docente: Alumnos

ANEXO 3.-Programa de Prácticas Profesionales por parte del Asesor Externo de la unidad receptora

Es necesario continuar trabajando en el establecimiento de indicadores de desempeño que permitan evaluar los conocimientos generales, competencias, habilidades técnicas y actitudes que el estudiante practicante deberá contar al término del programa de Prácticas Profesionales.

ANEXO 1

PRACTICAS  PROFESIONALES

EVALUACIÓN DEL PROGRAMA

Lo elabora el Estudiante y  Tutor Profesional en lo individual

Instrucciones

Con el propósito de asegurar una información correcta que pueda conducir al mejoramiento del proceso enseñanza-aprendizaje, le pedimos que emita su opinión más honesta de la materia, anotando a partir del punto No. 1 al No. 11 el número que corresponda de acuerdo al siguiente criterio

del 0: Deficiente al 10: Excelente

Nota: Las respuestas que se generen por virtud de la presente evaluación, son de carácter meramente informativo; para manejo interno, con fines de evaluación y mejora continua del programa, por lo que no interfiere, con la operatividad del convenio celebrado entre la Universidad y la Unidad Receptora.

Datos del estudiante  practicante

Nombre

Número de expediente

Genero

Licenciatura

Nivel o semestre que cursa

Porcentaje de créditos cubiertos

Teléfono

Correo electrónico

Fecha de inicio de Prácticas Profesionales

Horas acumuladas _________al___________

Especificación de la asignación

Nombre de la empresa, dependencia, institución, organismo, etc.

Programa

Nombre del Responsable del alumno al interior de la empresa (Asesor Externo)

Teléfono/Correo electrónico

Nombre del Tutor Profesional

Teléfono/Correo electrónico

Desarrollo del Programa de Prácticas Profesionales realizado en la unidad receptora

1. ¿Señala de manera clara y explícita las actividades ha desarrollar en la empresa asignada?
2. ¿Señala los principales beneficios que obtendrá en la realización de las prácticas profesionales e la fecha en la que deberá formular el Reporte Final de Actividades Realizadas?
3. ¿Describe las principales herramientas metodológicas, técnicas y habilidades que ya conocía el alumno practicante y ha aplicado?
4. ¿Describe las principales herramientas metodológicas, técnicas y habilidades que a su criterio ha aprendido el estudiante practicante?
5. Considera que las prácticas profesionales que ha realizado el alumno practicante cumple con los objetivos generales y específicos (detallar el objetivo general y cada uno de los específicos)?
6. Considera que las prácticas profesionales cumplen en el alumno practicante los siguientes objetivos:

1. La oportunidad de poner en práctica los conocimientos adquiridos en el aula
2. Ayudar a familiarizarse con el ambiente profesional de la carrera del estudiante practicante, a través de la observación directa en gestiones y tareas acordes al ambiente laboral
3. ¿Considera que las prácticas profesionales constituyen un mecanismo eficiente de vinculación universitaria para coadyuvar con el sector privado, de servicios, productivo o social?
4. ¿Las prácticas profesionales están incorporadas a los créditos de la carrera en el plan de estudios del estudiante practicante? En caso afirmativo ¿cuál es el total de créditos que representan?

1.  Las prácticas profesionales hasta el momento ¿han cumplido con sus expectativas?
2. Recibe el estudiante practicante algún tipo de apoyo económico u otro similar por parte de la unidad receptora (empresa), en caso afirmativo ¿con que regularidad?
3. En el desarrollo de las prácticas profesionales se menciona que problemas se han presentado y la manera en las que se han resuelto
4. ¿Se impartieron o imparten cursos de capacitación por parte de la unidad receptora (empresa) respecto a las actividades que el estudiante practicante realiza? En caso afirmativo ¿con que frecuencia?
5. ¿Se recibió pláticas de inducción por parte de la unidad receptora (empresa) relativas a las actividades que realiza el estudiante practicante?
6. ¿Qué sugerencias puede proporcionar con la intención de mejorar el programa prácticas profesionales?
7. Agregar comentarios por parte del estudiante practicante y tutor profesional (este punto es obligatorio).

Lugar y Fecha

                                ___________________________

Estudiante Practicante

        _______________________                               ________________________

        Tutor Profesional                                Coordinador del Programa Prácticas

                                                                           Profesionales de la Licenciatura:_______

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