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Educar Bien O Ser Rentables


Enviado por   •  14 de Julio de 2015  •  323 Palabras (2 Páginas)  •  317 Visitas

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• Antecedentes del problema:

Dicho caso consiste en el plan de negocios para crear una nueva filial con servicios educativos, su alcance son licenciaturas, diplomados, seminarios, cursos y prepa abierta. Se observa que se tiene un problema bien identificado que es la disyuntiva de no saber cuál es la mejor opción a tomar por la directora. Para llevar a cabo la propuesta, se identificó el problema principal, se desarrollaron las etapas de toma de decisiones, se dio la alternativa y la recomendación personal; también se tiene muy claro el objetivo al que se quiere llegar.

Este caso si bien ha sido enfocado a las opciones que tiene la directora para dar los resultados esperados, también es necesario que el corporativo Utogre tome en cuenta otros puntos para formar una nueva filial, como el entorno cambiante externo, las políticas corporativas, las leyes regulatorias.

“Resulta necesario formar un buen perfil de competencias en las personas que dirigen las instituciones educativas, donde la inteligencia-conocimiento-autonomía sean fundamentales para formar profesionistas”.

• Antecedentes del problema:

Dicho caso consiste en el plan de negocios para crear una nueva filial con servicios educativos, su alcance son licenciaturas, diplomados, seminarios, cursos y prepa abierta. Se observa que se tiene un problema bien identificado que es la disyuntiva de no saber cuál es la mejor opción a tomar por la directora. Para llevar a cabo la propuesta, se identificó el problema principal, se desarrollaron las etapas de toma de decisiones, se dio la alternativa y la recomendación personal; también se tiene muy claro el objetivo al que se quiere llegar.

Este caso si bien ha sido enfocado a las opciones que tiene la directora para dar los resultados esperados, también es necesario que el corporativo Utogre tome en cuenta otros puntos para formar una nueva filial, como el entorno cambiante externo, las políticas corporativas, las leyes regulatorias.

“Resulta necesario formar un buen perfil de competencias en las personas que dirigen las instituciones educativas, donde la inteligencia-conocimiento-autonomía sean fundamentales para formar profesionistas”.

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