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El nuevo Proyecto de negocios actividad 3


Enviado por   •  16 de Junio de 2017  •  Trabajo  •  1.219 Palabras (5 Páginas)  •  380 Visitas

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Nombre:

Matrícula:

 

Nombre del curso: 

PROYECTOS DE NEGOCIOS

Nombre del profesor:

CESAR MANUEL SANCHEZ RODRIGUEZ

Módulo:

MODULO 1

Actividad:

ACTIVIDAD 3

Fecha:

Bibliografía:

  • CREA. (2012). Planear y construir borradores. Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Universidad Virtual. Recuperado de http://sitios.ruv.itesm.mx/portales/crea/planear/como/planteamiento_tesis.htm

PM4DEV. (2009). Gerencia de proyectos para organizaciones de desarrollo. Gestión del Cronograma del Proyecto. Recuperado de http://www.gestionsocial.org/archivos/00000831/PM4DEV.2.pdf

Objetivo:

El propósito de este tema es facilitar el proceso de integración del documento de la propuesta. Por ello en cada uno de los subtemas se proveen ideas relacionadas con la información y el formato para su entrega.

Procedimiento:

Con base a lo realizado previamente, elabora un proyecto sobre la solución a una problemática de tu área profesional que integre todos los datos necesarios para su implementación.

Resultados:

DATOS DE LA PROPUESTA

Nombre del proyecto:  El océano azul, ser innovador buscando en aguas más pacíficas.

Periodo de desarrollo:

Fecha Inicio

30/01/2016

Fecha Fin

28/02/2016

PROPUESTA DEL PROYECTO

JUSTIFICACION DEL PROYECTO

  • Actualmente en el mercado existen infinidad de productos que prácticamente se dedican a la venta del mismo que ya existió en un principio pero con una marca y precio diferente, dejando al consumidor escoger la marca que el prefiera.  
  • Esto se debe a la falta de creatividad de los departamentos de mercadotecnia de las empresas, antes de lanzar un producto deberían de pensar en que es lo que los consumidores necesitan.  
  • Si en las escuelas, desde un principio se encargaran de motivar esta parte del cerebro para que los futuros egresados puedan hacer un análisis idóneo del mercado al que se interesan lanzar, habrían más historias de éxito tales como la de Steve Jobs con Apple o el fundador de Uber.  
  • Implementaremos en las escuelas un programa diseñado a la creación y análisis de las necesidades que se presenten en los consumidores actuales, logrando así a los mercadologos una visión diferente, motivaremos el uso del océano azul, que es el que no está tan explotado en este momento.  
  • Con esto, reduciremos la competencia y la sobre producción de productos innecesarios.  
  • Se buscan personas creativas, con ganas de innovar, que logren ver más allá y resolver de manera original con materiales o propuestas cotidianas.

OBJETIVOS

OBJETIVOS GENERALES

  • Implementaremos en las escuelas un programa diseñado a la creación y análisis de las necesidades que se presenten en los consumidores actuales, logrando así a los mercadologos una visión diferente, motivaremos el uso del océano azul, que es el que no está tan explotado en este momento. Con esto, reduciremos la competencia y la sobre producción de productos innecesarios.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

  • Los estudiantes de mercadotecnia, encargados del futuro de la economía del lugar donde se desarrollen, comienzan sus bases en la escuela, por lo tanto me enfocare en la zona de universidades de la ciudad de Monterrey, principalmente en la escuela Tecmilenio Las Torres.

DELIMITACIÓN DEL PROYECTO EN TÉRMINOS DE:

Ámbito: Para empresarios y emprendedores

Tiempo: En la actualidad

Lugar: Escuelas encargadas de la formación de emprendedores

Grupo humano: estudiantes de la carrera de Mercadotecnia o relacionados con la creación de empresas.

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PERSONAS QUE SE BENEFICIARAN DE ESTE PROYECTO:

  • Los futuros mercadologos, ya que al momento de que ellos generen sus propias ideas y no algo que ya este hecho, tendrán más probabilidades de ser vistos en el mercado y generar tendencias.
  • Los directores de la escuela donde se implanten, generaran interés en futura generaciones, llamando a que ingresen a la institución.
  • La escuela
  • La economía Mexicana.

LOS RESULTADOS ESPERADOS

  • Implementar en las escuelas este nuevo enfoque.
  • Generar un mercado más amplio, un océano azul y salir del océano rojo al que estamos tan acostumbrados.
  • Llamar la atención de nuevos usuarios a la escuela donde será implementado.
  • Cubrir las necesidades que el mercado tiene de manera novedosa.

DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES

  • Elaborar una investigación basada en el océano azul, teniendo una carpeta con fundamentos y pruebas de que este sistema funciona más que el método ya utilizado.
  • Mostrar mi propuesta en la dirección académica de la escuela.
  • Implementarla como proyecto piloto.
  • Presentar mi propuesta terminada a finales del mes de febrero.

ANALISIS DE FACTIBILIDAD

ANALISIS DE RIESGOS – FODA

FORTALEZAS

Cuento con la información necesaria para presentarla a los directivos.

El océano azul es un mar abierto y tranquilo para nuevas oportunidades.

DEBILIDADES

Puede no cumplir con las necesidades de la escuela.

No cuento con personas respaldando mi proyecto.

La escuela puede no estar abierta a cambios.

OPORTUNIDADES

Pocas escuelas son las que tienen como base el océano azul.

Las tecnologías me ayudaran para difundir el nuevo proyecto.

AMENAZAS

Las demás escuelas pueden hacer lo mismo y la escuela matriz del proyecto perder uno de sus beneficios.

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