Emprendimiento en la Facultad de Contaduría y Administración

[pic 1]Universidad Nacional Autónoma de México

         Facultad de Contaduría y Administración

 Principios y técnicas de investigación

Grupo: 2204

Emprendimiento en la Facultad de Contaduría y Administración.

•Espinosa Hernández Cristian

Emprendimiento en la Facultad de Contaduría y Administración

El trabajo de investigación surge de la curiosidad de indagar de las respuestas comunes que los alumnos de Facultad de Contaduría y Administración, mencionan en las presentaciones ante su grupo; esto da un elevado número de alumnos que mencionan querer ser emprendedor.

Se fue encontrando diversas situaciones, conforme se fue investigando el tema, como la influencia de las actividades que realizan las  universidades con el tema de ser emprendedor, el fracaso de los emprendedores en el país, las razones por las que quieren emprender y si hay motivación por parte de un tercero.

La manera de conocer un más del tema, era por medio de encuestas a los alumnos de la facultad, donde encontrar la edad que se tomaría como referencia, está ubicada de los 18 a 24 años, el rango de ser joven, pero en alumnos de los primeros semestres, resultaría difícil encontrar respuestas, en alumnos de últimos semestres, es la muestra ideal, debido que, los alumnos han cursado más materias, han asistido a conferencias, realizado proyectos sobre un negocio, eso hace que su pensamiento sea diferente o se haya transformado.

El contenido de los cuestionarios

Para  llegar a los objetivos planteados, dando estos apartados:

Nombre: Por seguridad y comodidad de los encuestadores, se omitieron esos datos, quedando como referencia única, la edad, el sexo, el semestre que cursaban y la carrera.

¿Cualidades que un emprendedor debe de tener para lograr el éxito?  Esta pregunta fue diseñada para entrar directamente al tema y poder identificar lo que piensan los alumnos, ver la importancia que tiene cada cualidad.

¿Cuál es su definición de emprendedores? Una pregunta abierta, para conocer su percepción del emprendedor, ver si hay similitud  con las cualidades de un emprendedor.

¿Alguna vez has pensado ser emprendedor? Es una pregunta de Si / No, sacar un porcentaje de la muestra seleccionada.

¿Es necesario estudiar una licenciatura relacionada en negocios para ser emprendedor?  Se pretendía conocer si influía un grado de estudios superior para alcanzar el éxito de un emprendedor.

¿Conoces algún programa de apoyo a emprendedores por parte de la Facultad? Respuesta de Si / No, donde nos indica que parámetro de personas conoce las actividades de la facultad.

A tu consideración ¿Funcionan las conferencias o concursos por parte de la Facultad a los emprendedores? Pregunta abierta que nos dirá si ha tenido alguna influencia sobre las personas o las ha motivado a querer a investigar del tema o ser emprendedores.

Conoces un emprendedor que te haya inspirado Conocer si hay un tercero que haya motivado a los jóvenes y ver si hay similitudes entre ellos.

Datos o cifras.

La Facultad cuenta con una alta matricula de alumnos, entonces se tomó la opción de tomar una pequeña muestra de alumnos de las tres carreras que se imparten en la facultad que son Contaduría, Administración e Informática.

Número de participantes: Se tomó una muestra de 30 alumnos de sexto y octavo que accedieron a ser encuestados, para su comodidad, se decidió no preguntar sus  nombres y su seguridad.

Edad: se encontró alumnos que cuentan con 21 años hasta los 25 años, dando así un enfoque distinto conforme a la edad.

Género: de las personas encuestadas, el 60% son hombres y el 40% son mujeres. Hay estudios en México, donde hay un dominio masculino de los negocios y otros sectores empresariales.

Semestre en curso: de las personas encuestadas, el 75% eran alumnos de octavo semestre y 25 % de alumnos de sexto semestre,  con 50% de estudiantes de contaduría, el 33.34% de administración y el 16.66% de informática.

Resultados de la investigación.

La aplicación de las encuestas no resulto tan complicada,  a pesar de que el semestre ya termino, hay alumnos que aun asisten, por calificaciones o por clases, se abordó al encuestador de una manera respetuosa, preguntando el semestre al cual pertenencia para que cumpliéramos con esa parte de la metodología, después de eso, se le pidió que si podía contestar la encuestas, muy pocos se negaron por falta de tiempo o por las prisa que tenían para sus compromisos posteriores.

A continuación se dará paso al análisis de las preguntas de la encuestas

¿Cualidades que un emprendedor debe de tener para lograr el éxito? 

Al ser una pregunta abierta, encontramos que la respuestas que más se repite, son “Líder y creativo”, también se encuentra apasionado, organizado, visionario y oportuno.

Dio un resultado positivo, ya que en comparación con  lo antes investigado, dieron varias cualidades que diversos autores definen, pero si muestra una tendencia a las palabras “Líder y Creativo”, lo cual podemos definir que varios alumnos, creen que las habilidades mencionadas son las más importante, para que un emprendedor, llegue al éxito.

Lo cual con lo proporcionado por los alumnos entorno con las habilidades, nos permite mostrar un perfil que todo emprendedor debe de tener y la importancia que le dan los alumnos.

De los encuestadores se notó que escribían más de una cualidad, debido a que no es posible resumir en una sola cualidad el perfil del emprendedor éxito. La mayoría escribió tres o más, lo cual no permite sacar una conclusión. En lo personal, comparto esa opinión, que se identificó tres cualidades más importantes con las que debe contar el emprendedor, que es ser “líder”, que pueda poner el ejemplo a las demás personas, “visionario” que vea lo que puede esperar en un futuro para poder mejorar y la “perseverancia” aprender de los errores y nunca abandonar los objetivos planteados.

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