Fundamentos De Administracion
Enviado por alejandra891118 • 9 de Septiembre de 2013 • 499 Palabras (2 Páginas) • 397 Visitas
• Intencionalidades formativas del curso académico
En este momento de la historia es necesario que las personas y empresas
que deseen permanecer en entorno, desarrollen nuevas formas de hacer su
trabajo, mediante la investigación y la innovación de sus procesos.
• Contexto teórico
La administración es una práctica que a diario aplicamos hasta en los más mínimos detalles de nuestras vidas, normalmente lo hacemos mecánicamente y sin hacer conciencia de ello, ampliando el conocimiento y perfeccionando nuestras prácticas podremos mejorar nuestro entorno y el de los demás.
• Metas, Propósitos:
1. Actividades de reconocimiento
El estudiante realiza un reconocimiento general del curso, por unidades, capítulos y lecciones, efectuando un resumen, un cuadro sinóptico y un mapa conceptual que dé cuenta del curso y sus componentes. El estudiante a partir de la identificación de los contenidos de la unidad, podrá realizar procesos de contextualización, respondiendo a diferentes preguntas planteadas en una lección evaluativa
2. Revisión de Presaberes
El estudiante identifica los conocimientos previos a partir de actividades y talleres sobre los conocimientos básicos que trae, culminando con una evaluación diagnóstica sobre estos.
3. Actividades de profundización
El estudiante apropiará los fundamentos de la teoría administrativa teniendo como marco de referencia el contexto de una organización empresarial. El estudiante apropiará y analizará los conceptos básicos del proceso administrativo tomando como ejemplo una organización de la región en donde vive el estudiante.
4. Actividades de transferencia
El estudiante resuelve casos inherentes al proceso administrativo de una organización
• Metodología
1. Que actividades se utilizan:
o Actividad previa
o Actividad de ejecución
o Actividad evaluativa
2. Qué entiendes por reconocimiento:
Es el proceso en el cual, haciendo uso de sus conocimientos previos, de recopilación y de investigación, consigue el material de estudio.
3. Qué entiendes por profundización:
Es el proceso en el cual, mediante técnicas de estudio el estudiante se apropia del conocimiento transmitido a través de las diferentes ayudas didácticas y se lo apropia.
4. Qué entiendes por transferencia:
Es la etapa en que el estudiante puede aplicar lo aprendido, ya sea para aplicarlo directamente en su vida diaria o en otras organizaciones o en evaluaciones de conocimiento.
• Sistema de evaluación
1. Revisión de Presaberes
2. Reconcomiendo Genera y de Actores
3. Reconocimiento Unidad 1 y 2
4. Lección Evaluativa 1 y 2
5. Quiz 1 y 2
6. Trabajo
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