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Influencia Paternal


Enviado por   •  27 de Septiembre de 2012  •  1.821 Palabras (8 Páginas)  •  449 Visitas

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INDICE

Página

Introducción…………………………………………………... 3

Problema de investigación…………………………………… 4

Revisión preliminar de la literatura…………………………… 5

Próposito………………………………………………………… 7

Método……………………………………………………………. 9

Resultados esperados…………………………………………… 9

Referencias bibliográficas………………………………………... 11

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INFLUENCIA PATERNAL EN LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL SURESTE

Introducción

Todos tenemos decisiones vocacionales que tomar, así como problemas de vocación que resolver (Holland, 2002). Una de las decisiones importantes en la vida es la elección de una carrera profesional, aunque a veces se elige estudiar en un grado académico más, por la exigencia social que existe. Al ingresar al bachillerato algunos alumnos empiezan a definir lo que en su parecer será lo mejor para el futuro, otros, no se dan cuenta de la importancia que hay en analizar las alternativas que las diferentes escuelas de nivel superior ofrecen, y dan por hecho que lo que se pueda estudiar es bueno. Por otro parte, los padres de familia se dan cuenta de la rapidez con que los hijos han crecido y algunos comienzan a trazar planes para lograr que sus hijos puedan asegurar un futuro económico.

En base a esto realizaremos un estudio en el Instituto de Estudios Superiores del Sureste, ubicado en la ciudad de Villaflores, Chiapas. Esta institución ha forjado jóvenes profesionales desde hace 32 años, siendo una de las escuelas más prestigiosas de la región frailesca en el estado de Chiapas. Ésta da oportunidad a los alumnos que estudian en los diferentes sistemas de bachiller a elegir la carrera que desean sin haber tomado un área específica. El instituto a nivel licenciatura ofrece lo siguiente: Administración de Empresas, Informática Administrativa, Contaduría Pública, Derecho, Psicología Social, Psicología

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Laboral, Pedagogía e Ingeniera en Sistemas Computacionales. A nivel de Maestría cuenta con: Pedagogía, Administración, Finanzas Estratégicas, Derecho civil y Ciencias de la Computación. Asimismo cabe mencionar que la plantilla docente está conformada por 9 administrativos, 33 docentes en las diferentes áreas y 6 intendentes que se encargan de la pulcritud del edificio. No existe extensión de ella en ningún otro lugar siendo en el estado de Chipas la única que tiene su registro como tal en la Secretaría de Educación Pública y en la Dirección General de Profesiones. La población estudiantil es de 352 alumnos en las diferentes carreras, recibiendo sus cátedras en el turno matutino y vespertino dependiendo el área a la cual pertenecen. La escuela cuenta con los siguientes departamentos para ofrecer un servicio de calidad a los alumnos: Rectoría, Dirección, Finanzas, Control Escolar, Orientación, Promoción, Investigación e Interacción Universitaria.

Dentro de este contexto universitario realizaremos nuestra investigación, tomando en cuenta que es el ideal para encontrar lo que buscamos. Se cuenta con el apoyo de la rectora y la directora general de la institución, no teniendo impedimento alguno para tomar de la población estudiantil nuestra muestra de estudio.

Problema de Investigación

La tendencia actual de la mente de los jóvenes es que los padres no simpatizan con ellos. Este pensamiento se ve reflejado de una forma más directa a partir de la etapa adolescente. Es en esta etapa de la vida humana que se

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empieza a ver el mundo de diferentes formas, existiendo diferentes perspectivas del futuro y de los deseos de ser alguien en la vida.

La mayoría de los padres en nuestra sociedad desea ver triunfar a sus hijos, y esto hace que intervengan directamente en las decisiones que cada individuo debe tomar de acuerdo a su carrera profesional.

Con respecto a la elección de una carrera profesional Zambrano (2011), menciona que los padres no pueden exigir a los alumnos que escoger, pues los que van trabajar y servir como profesionales son los estudiantes y no ellos. Por ello la importancia de estudiar la influencia que ejercen los padres de familia en los estudiantes al momento de elegir una profesión o al permanecer en ella. A fin de focalizar y dirigir el rumbo de la presente investigación el problema se declara de manera interrogativa, como señala Kerlinger (2002) en los siguientes términos:

¿Existe influencia por parte de los padres, en los estudiantes del Instituto de Estudios Superiores del Sureste al elegir su carrera profesional y permanecer en ella?

Revisión Preliminar de la Literatura

En un artículo publicado el 29 de Enero del 2010 por Salazar, se cita a Prado, quien en un estudio realizado encontró que el 36% de los estudiantes son influenciados por los padres al seleccionar una carrera universitaria.

En este sentido Valdés (2009), menciona que la familia influye en los individuos en la forma de ver el mundo, de ver la realidad y de imaginar el futuro,

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sobre todo en la toma de decisión profesional. Oliver (2003), afirma que en la necesidad de escoger una carrera profesional la decisión tiene que ser del estudiante y de nadie más. De esta forma responderá por la calidad en el mundo productivo.

Es necesario darle la debida importancia a este tema de investigación ya que como sugiere Oliver (2003), las deserciones siguen aun después de haber logrado obtener un título profesional.

Monsivais (2008), cita a Trotter quien da una clasificación de los padres según sus actitudes: Padres autoritarios, padres sobreprotectores, padres desentendidos y padres cooperativos.

En este apartado se consultará bibliografía relacionada con el asunto del cual se trata.

Carranca y Rivas, Raúl (1991). La actitud del hombre frente a la vida. México:

Porrúa.

Amescua Ornelas, Adirana (2004). Prueba de Intereses Vocacionales, una

herramienta de apoyo en la elección y cambios de carrera del Tecnológico de Monterrey, y su proceso de confiabilidad. Instituto Tecnológico de Monterrey.

Arranz Freijo, Enrique (2004). Familia y desarrollo psicológico. España: PEARSON

PRENTICE HALL.

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Branden,

...

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