Informe de Laboratorio de Rocas

 Informe de Laboratorio de Rocas

Daniel Santiago Benavides Albarracín, Javier Santiago Ávila Vélez

Dilan Simón Trujillo Mayorga, Cristian Camilo Moreno Ortega Y Juan Pablo Londoño

Instituto Educativo Departamental Francisco José de Caldas, Viotá

Sede: Principal

Grado: 902

Biología

Diana Doncel

15 de junio de 2022

Introducción

En el presente informe referente a la práctica de laboratorio sobre Las rocas se mostrará la importancia de material y porque debemos conocer más sobre ellos, las rocas se pueden encontrar en nuestra vida cotidiana, las rocas juegan un papel muy importante en nuestras vidas ya que aportan en muchas cosas como en la industria de la construcción, además de que las rocas también pueden contener minerales adentro.

Este proyecto busca enseñar a clasificar rocas de manera adecuada y con todas las recomendaciones.

Marco Teórico

Las Rocas

Las rocas se pueden clasificar en tres tipos: sedimentarias, ígneas y metamórficas y cada una de estas con diferentes variantes, estas rocas pasan por un proceso conocido como el ciclo de las rocas el cual se origina con las rocas sedimentarias las cuales quedan en sedimentos y de ahí también vienen los fósiles, después pasar por un aumento de presión pasan a ser rocas metamórficas entre las cuales se encuentran los cuarzos y las cuarcitas y el mármol, después pasan a una fusión y se convierten en rocas ígneas y después por la presión vuelven a sabir a la superficie y se convierten de nuevo en rocas sedimentarias.

[pic 1]

A esto es a lo que se le conoce como el ciclo de las rocas.

Objetivos

• Poder Clasificar las rocas en todos los aspectos posibles.
• Aprender las características de las rocas que vemos.
• Analizar si los resultados salieron de acuerdo a lo previsto.

Materiales de Laboratorio

         [pic 2]

• Lupa: Objeto utilizado para poder apreciar mas de cerca las características de las rocas.
• Celular: Objeto Utilizado para tomar evidencias del trabajo.
• Bandeja: Objeto utilizado para Sostener las piedras y no ensuciar el lugar de trabajo.

Procedimiento

1. Ordenar las piedras sobre la bandeja.
2. Aplicarle a cada piedra unas gotas de ácido clorhídrico para comprobar si reaccionan.
3. Clasificar las piedras según sean sedimentarias, metamorficas o igneas.
4. Rellenar las hojas con los datos y caracteristicas de las piedras.

Resultados

        Análisis de resultados

¿Por qué las rocas reaccionan con el ácido clorhídrico?

Porque los compuestos de estas piedras crean una reacción de neutralización y desprende unas burbujas de dióxido de carbono de la piedra.

¿Por qué la roca con un fósil reacciona con el ácido clorhídrico?

Porque la materia orgánica de los seres vivos se transforma en compuestos de carbono y al entrar en contacto con el ácido clorhídrico suelta burbujas de dióxido de carbono.

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