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Innovacion Y Creatividad


Enviado por   •  13 de Septiembre de 2012  •  7.731 Palabras (31 Páginas)  •  526 Visitas

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La creatividad consiste en la creación de nuevos conceptos, asociaciones o ideas, apropiadas para su fin y originales, a través de una serie de procesos mentales. La creación es iniciar algo nuevo o pensar y tener una idea de ello y aplicarla a tu manera de pensar y querer.

Es muy importante para tu vida, pues hasta en el mínimo intento te das cuenta de lo que

estas o has logrado crear es imaginarse ingenioso o ingeniosa y empezar a desarrollar el interés por algo, la creatividad todos la tienen, la diferencia es que no todos la aplican de la misma manera, unos por ejemplo en otros aspectos y otros por ejemplo en otros y sino se a descubierto no hay porque preocuparse.

La creatividad es importante hasta para estudiar, pues a la hora de algún examen tu te las tienes que ingeniar para entender y comprender mas fácil lo que lees o haces.

1.2 ¿POR QUÉ URGE ESTUDIAR Y PROMOVER LA CREATIVIDAD?

Para mejorar, y Librarse de los obstáculos interiores y exteriores que alguna vez o de alguna manera impidan el crecimiento personal, por otra parte La creatividad consiste en la creación de nuevos conceptos, asociaciones o ideas, apropiadas para su fin y originales, a través de una serie de procesos mentales. La creación es iniciar algo nuevo o pensar y tener una idea de ello y aplicarla a tu manera de pensar y querer.

Es muy importante para tu vida, pues hasta en el mínimo intento te das cuenta de lo que estas o has logrado. Crear es imaginar. Ser ingenioso o ingeniosa y empezar a desarrollar el interés por algo, la creatividad todos la tienen, la diferencia es que no todos la aplican de la misma manera, unos por ejemplo en otros aspectos y tu por ejemplo en otros y sino la has descubierto

Urge estudiar y promoverla porque:

Con ella se desarrolla el cerebro, ya que según experimentos”: la mayoría de las personas pasan la vida y se mueren sin haber desarrollado más que el diez por ciento de sus capacidades”.

a)

Es la sustancia misma de la cultura y el progreso.

b) Todos los seres humanos somos potencialmente creadores.

c) La creatividad puede ser sinónima de plenitud y felicidad.

d) Los resultados también brindan hondas satisfacciones.

e) En todas las épocas la creatividad ha sido el motor del desarrollo de los individuos, organizaciones y las sociedades.

f) La vida social y laboral se ha puesto bajo el signo de la competitividad.

g) La mayoría de las personas fuimos educados en el conformismo.

h) Al educarnos en democracia cada día habrá menos masas acríticas silenciadas y silenciosas.

i) El ser humano necesita realizar cosas valiosas y conquistar nuevas metas.

j) Socialmente hablando, y también el plan individual, la creatividad es el cauce sublimador de la destructividad.

k) Nos acercamos a la civilización del tiempo libre. La semana laboral de 90 ahora es de 40 y pronto será de 35. Cada vez será mayor el número de horas personales libres.

l) Nos encaminamos hacia la sociedad de la automatización. El trabajo más pesado queda para las maquinas lo mismo que el rutinario y repetitivo. Al hombre podrá reservarse de la tarea de pensar y de crear.

m) Porque los de tercer mundo sufrimos un pavoroso colonialismo cultural, nuestra tecnología es descaradamente extranjera, nuestra ciencia es eco de la de los Estados Unidos, Alemania y Japón.

1.5 FASE DEL PROCESO CREATIVO

5 etapas fundamentales para la creación: El Cuestionamiento, El acopio de Datos, La incubación e Iluminación, la Elaboración, La Comunicación.

Cuestionamiento: Este consiste detectar, algo como un problema. Es el resultado de una curiosidad bien encausada, del interés de la creación de la reflexión de la observación y de la capacidad para percibir más allá de lo que las apariencias nos ofrecen. La definición del problema, por lo tanto, es el primer paso necesario para generar una idea. Es preciso dejar claro cuáles son las condiciones bajo las que debe de ser resuelto. Debemos de aprovechar nuestro potencial creativo para elaborar ideas que planteen soluciones a algún deseo, necesidad o problema.

Acopio de Datos: Este es el paso de las observaciones, hay que documentarse sobre el tema, pláticas con personas conocedoras, etc., El creador potencial debe procurarse todo el material que pueda resultarle útil para su proyecto. Es un hecho que es más fácil ser creativo cuando se posee información y conocimiento. Si se carece de los datos necesarios tampoco

se tendrá los elementos suficientes para hacer combinaciones y establecer asociaciones y en consecuencia n se podrán generar ideas adecuadas.

Incubación e Iluminación: La etapa de incubación es la digestión inconsciente de las ideas aparentemente estériles pero de intensa actividad. Los Antiguos habían observado que tanto los literatos, artistas o inventores tenían periodos aparentemente estériles y que en el momento menos pensado podían encontrar la solución o idea como venida del cielo, creyendo que era un don divino. Este paso consiste: En planear lo que se desea hacer, en caso de querer poner

* un negocio: como primera instancia se requiere:

Asesorarse para llevar a cabo un plan organizado de acción.

Determinar el tipo de local y en qué condiciones

Especificar la Ubicación del negocio.

Determinar el número de empleados necesarios y su perfil

Determinar el monto de la inversión

Seleccionar la herramienta más adecuada

Buscar fuentes de financiamiento en caso necesario

Elaboración: Este paso consiste en llevar a la práctica en el plan de acción se ha trazado. Para un escritor, redactar una novela; para un científico demostrar su hipótesis, para un arquitecto, iniciar la construcción de un edificio.

Comunicación: Este paso se refiere a dar a conocer el resultado de nuestro trabajo; cuanto más valiosa sea nuestra aportación, más será la urgencia de comunicarlo. ¿Qué hubiera pasaría si no se dieran a conocer acontecimientos importantes en el mundo oportunamente?

El proceso creativo implica siempre: una estructuración, una desestructuración y una reestructuración de la realidad en términos nuevos.

El que no tiene preguntas no tiene respuestas. Toda idea nueva, o el deseo de producirla, están asociados a un problema. Las ideas creativas no son otra cosa que soluciones creativas a los problemas planteados por la realidad. Si se quiere realizar una idea, en primer lugar se debe establecer en una comunicación directa con el problema que se desea resolver,

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