Matematica

ropedéutico de Matemática.

Practica escrita, Valor 10 puntos.

Característica: Esta práctica se puede desarrollar en parejas.

Grupo: _____

Tema IV: Razones, proporciones y por cientos.

Participantes: FRANCISCO DEL ROSARIO ALMANZAR GOMEZ Matricula_12-3353

I-Determina el término que falta en las siguientes proporciones:

20 4

= 6*10=3*X =

60=3X -4

X= 60

3

X=20

= 9*5=X*3 = x60=200

X=200

60

X= 3.33

15 45=3X

X= 45

3

X=15

II-Completa la tabla convirtiendo los siguientes porcentajes en decimal y en fracción:

Porcentajes | Decimal | Fracción |

20% | 0.2 | 1/10 |

18% | 0.18 | 18/100 |

1.5% | 0.015 | 1.5/10 |

62% | 0.62 | 62/100 |

III-Completa la tabla con o que se te pide:

Porcentajes | Decimal | Fracción |

37% | 0.37 | 37/100 |

2% | 0.02 | 2/100 |

40% | 0.4 | 4/10 |

25% | 0.01 | |

IV- Responde lo que se te pide a continuación:

1-¿Cuál es el 40% de 1500?

600

2-¿Cuál es el 3.6% de 820?

29.52

3-¿Cual es el 30% de 124?

37.2

4-¿De que numero es 11.7 el 15%?

78

5-¿Qué porcentaje de 400 es 180?

2.22

V-Resuelve los siguientes problemas:

1-Un vendedor gana una comisión de 9%. Si sus...

Las variables son características de la realidad que puedan ser determinadas por observación y, lo más importante, que puedan mostrar diferentes valores de una unidad de observación a otra, de una persona a otra, o de un país a otro (edad, ingresos, número de habitantes, etc.).

Las variables en la investigación, representan un concepto de vital importancia dentro de un proyecto. Las variables, son los conceptos que forman enunciados de un tipo particular denominado hipótesis.

Le

...