Matemática Fundamental ACTIVIDAD

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Fundación Universitaria Compensar

Administración en Salud

Matemática Fundamental

ACTIVIDAD

Samir José Bermudez Redondo

 (Autor)

Nesly Johanna Sanabria Gil

(Docente)

14/10/2022

Objetivos

• Buscar el camino para el laberinto
• Encontrar la expresión algebraica que permite salir del laberinto
• Aplicar la operación de suma y así encontrar la expresión algebraica
• Encontrar la relacion entre dos puntos
• Responder las preguntas propuestas en la actividad

Desarrollo de la actividad

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1.Encontrar la expresión algebraica que permite salir del laberinto, esta n debe ser simplificada enningún caso.

R:1x + 3y + 1x - 1y + 1x + 1y + 2x - 1y - 1x - 1y - 1x - 4y - 2x - 7y + 3x - 1y + 2x + 4y + 4x - 1y - 1x- 2y + 2x + 1y + 3x - 1y + 1x - 1y + 1x - 1y + 1x + 1y + 1x - 1y + 1x + 1y + 1x + 1y - 1x + 1y - 1x - 1y- 1x + 3y + 1x + 1y + 1x - 1y + 1x + 1y + 1x

2.Aplicar las operaciones sumando los números que contengan la distancia xy la distancia y.encontrar la expresión algebraica

1x + 3y + 1x - 1y + 1x + 1y + 2x - 1y - 1x - 1y - 1x - 4y - 2x - 7y + 3x - 1y + 2x + 4y + 4x - 1y - 1x- 2y + 2x + 1y + 3x - 1y + 1x - 1y + 1x - 1y + 1x + 1y + 1x - 1y + 1x + 1y + 1x + 1y - 1x + 1y - 1x - 1y- 1x + 3y + 1x + 1y + 1x - 1y + 1x + 1y + 1x= 21x -9y

3. Cuente el número de espacios qué recorrió en dirección 𝑥 desde el punto de inicio y el

número de espacios que recorrió en 𝑦 desde el punto de inicio y compárelos con el punto

anterior ¿Qué relación existe entre esos resultados?

Contando todo lo que sumó y restó, fueron 37x y 42y si comparamos con el punto anterior estos valores se encuentran incrementados porque se cuentan sin tener en cuenta que algunos no suman sino que restan el producto

4. Si consideramos x y y como dos productos distintos, además podemos hacer la analogía que los pasos hacia la derecha o hacia arriba son entradas de producto y los pasos hacia la

izquierda o hacia abajo son ventas o salidas de producto, lo que me generaría un sistema

de control de inventario en una empresa o en la vida cotidiana. Con base en esta

información responda las siguientes preguntas:

1. ¿Qué significa una cantidad positiva de x o y?

Que si la cantidad es positiva se encuentra entrando producto en la empresa

1. ¿Qué significa una cantidad negativa de x o y?

Si la cantidad es negativa representa que se están vendiendo o está saliendo producto de la empresa.

1. Después del proceso de cruzar el laberinto ¿Cuáles son las cantidades de x y y? discuta sus resultados

Fueron 21 cantidades de x, por otro lado en y tuvimos -7 cantidades dado que así como subimos tambien bajamos, aunque este ultimo en grandes cantidades y por lo tanto quedó negativo, entonces es claro que al desplazarnos hacia la derecha más que a la izquierda los resultados en x quedaron en 21 positivo.

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