Metodos de investigacion cientifica

1. REALIDAD PROBLEMÁTICA:

PRIMERA PARTE:

HACER UNA DESCRIPCIÓN DE COMO SE ENCUENTRA EL PROBLEMA EN SITUACIONES SIMILIRAS POSITIVAS O NEGATIVAS A NIVEL MUNDIA, NACIONAL, REGIONAL Y LOCAL, SE COMPARA CON LA QUE DA EN LA EMPRESA. 

“Descripción de la realidad donde se podría encontrar una situación problemática desde el punto de vista internacional, nacional, regional y finalmente del sistema o empresa.”

SEGUNDA PARTE:

SE EXPLICA EL PROBLEMA VARIABLE DEPENDIENTE(Y) Y COMO LO VOY A DAR SOLUCION CON EL METODO PROPUESTO EN LA VARIABLE INDEPENDIENTE(X)

“Ciencia o metodología con la que se piensa dar solución al problema de la realidad problemática encontrada (objetivo general del estudio)”

TERCERA PARTE:

SE DESAGREGA EL METODO QUE DARA SOLUCIÓN (CONTENIDO EN LA VARIABLE INDEPENDIENTE Y QUE SE LOGRARA CON EL OBJETIVO PRINCIPAL) EN UNA SECUENCIA LOGICA (QUE AL VERBALIZARLOS SERAN LOS OBJETIVOS ESPECIFICOS).

“Secuencia lógica, en la que se desagregará la ciencia o metodología en pasos para dar solución a la realidad problemática encontrada (que se convertirán en los objetivos específicos del estudio al ser verbalizados)”

• PLANIFICACION:

PLANIFICACIÓN DE LAS ETAPAS Y RECURSOS DEL ESTUDIO.

• ORGANIZACION:

ORGANIZACIÓN DE LAS ETAPAS Y RECURSOS RESPONSABLES Y TIEMPO DE ESTUDIO.

• EJECUCION O DIRIGIRECCION:

EJECUCIÓN DEL ESTUDIO PROPUESTO

• CONTROL:

CONTOLACIÓN DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS

• CONTRASTACION DE LA HIPOTESIS:
• REDACCION FINAL:

             REDACCIÓN FINAL DEL INFORME DE TESIS.

TERCERA PARTE:

SE EXPLICA EL ACCESO TOTAL O PARCIAL A LOS DATOS POR PARTE DEL INVESTIGADOR(A).

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: (-Excel)

1. JUSTIFICACION:

• CIENTÍFICA O TEÓRICA:
• METODOLÓGICA O METODOLOGICA:
• PRACTICA O APLICADA:

• Social, Económica, Ambiental…etc.

1. ANTECEDENTES:

• SON LAS CONCLUSIONES DE ALGUNA INVESTIGACIÓN PREVIA.
• Autor(es): et al- y col (2)
• Título del Estudio:
• Tipo de Estudio:
• Motivo:
• Institución:
• (Año):
• Conclusiones Generalizadas que son de interés para el estudio.
• (Recomendaciones Generalizadas que son de interés para el estudio)

1. OBJETIVOS:

OBJEETIVO GENERAL:

• (EXCEL)-NO ES CON MAYUSC SOLO EL VERBO

OBJEETIVS ESPECIFICOS:

• PLANIFICAR:
• ORGANIZACAR:
• EJECUTAR O DIREGIR:
• CONTROLAR:
• CONTRASTAR DE LA HIPOTESIS:
• REDACTAR:

1. MARCO TEORICO:

• DEBE SER EN EL ORDEN QUE SE DESARROLLAN LOS OBJETIVOS ESPECIFICOS DE SER POSIBLE TERMINAR CON UN PARRAFO QUE HAGA MENCION AL OBJETIVO GENERAL.

1. MARCO CONCEPTUAL:

• ES UN PEQUEÑO GLOSARIO DE 20-25 TERMINOS DE USO ESEPCIAL O TECNICO Y/O PARTICULAR
• ES EN VIÑETAS
• ORDEN ALFABETICP
• PARA FACILITAR LA LECTURA.

1. TIPOS DE ESTUDIO:

SEGÚN EL FIN QUE PERSIGUE:

¿Desea crear ciencia o aplicar ciencia?

• BASICA: CREA CIENCIA
• APLICADA: UTILIZA CIENCIA SOMO BASE DE ESTUDIO🡪 CIENCIAS APLICADAS TALES COMO INGENIERIA.

SEGÚN LA TECNICA DE CONTRASTACIÓN: SEGÚN COMO INTERVIENE EL INVESTIGADOR

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