Oportunidades Para Mejorar

TRABAJO GRUPAL 1

CURSO: ECONOMIA

BLOQUE: 6C – 2E

PROFESOR: DANIEL SALGADO VERA

INTEGRANTES:

GLORIA QUINTANILLA CHAVEZ

JORGE LUIS CHAMBA HUAMAN

JEIDY LOPEZ LACHERRE

ALEX QUIROZ VALQUI

A. En cada una de las siguientes situaciones, identifica a cuál de los 4 principios sobre elección

individual (vistos en la SEMANA 1) hace referencia.

1. Usted va a egresar antes, ya que está tomando cursos de verano.

OPORTUNIDADES PARA MEJORAR

2. Tiene una interesante oferta laboral este verano. Sin embargo, el aceptarla le impediría cursar el

ciclo de verano.

COSTE DE OPORTUNIDAD

3. En su viaje de vacaciones tiene un presupuesto limitado a S/.30 por día.

LOS RECURSOS SON ESCASOS

B. Selecciona la respuesta correcta para cada enunciado.

4. Si una economía no puede producir más de un bien sin producir menos de otro bien, entonces:

a) No está siendo eficiente.

b) No ha alcanzado su producción potencial.

c) El costo de oportunidad es el más bajo posible

d) Es muy productiva.

e) El uso de recursos es eficiente.

5. Usted está ganando S/.4000 en su actual trabajo en ZETA. Está considerando una oferta de

trabajo en ZEPA, que le ofrece S/. 5000. Cuál es el coste de oportunidad para usted de cambiar de trabajo (de ZETA a ZEPA):

a) El Incremento en el tiempo que tarda en ir a ZEPA (es más lejos que ZETA).

b) Los S/.4000 que gana en ZETA.

c) Una oficina más grande en el nuevo trabajo (ZEPA).

d) Alternativas a) y b)

e) Todas

6. De las siguientes opciones, señala cuál no se considera como factor de producción “suelo o

tierra”:

a) El parqueo del edificio de ISIL Miraflores.

b) Un sembradío de aceitunas.

c) El petróleo.

d) Todos los mencionados antes corresponden al factor de producción “tierra”.

7. Capital es:

a) El dinero.

b) Los bienes que pueden usarse para producir otros bienes y servicios

c) Cualquier bien con una vida larga

d) Un recurso especial que organiza a los otros recursos.

8. Cuando ocurre el crecimiento económico,

a) La economía se mueve a lo largo de su frontera de posibilidades de producción.

b) La frontera de posibilidades de producción se desplaza hacia fuera

c) El costo de oportunidad de todos los bienes disminuye

d) La frontera de posibilidades de producción se desplaza hacia dentro.

9. La figura muestra la FPP de Rosa. Ella produce actualmente 10 paquetes de caramelo y nada de galletas.

Si Rosa decide producir 1 paquete de galletas, su costo de oportunidad del paquete de galletas es

_______de caramelo.

a) 1/2 paquete

b) 0 paquetes

c) 2 paquetes

d) 1 paquete

C. Resuelve el siguiente problema y argumenta en cada una de las respuestas.

Joanna y Luis son dos ex estudiantes de gastronomía de ISIL, que tienen cada uno su propio restaurante.

Joanna puede preparar 6 pizzas ó 12 pasteles por día. Luis puede preparar 6 pizzas o 18 pasteles (se asume que la jornada de trabajo diaria es de 10 horas)

10. Dibuja las Fronteras de Posibilidades de Producción (FPP) de Joanna y de Luis. Explica tu respuesta.

Las gráficas de FPP para ambos representan las capacidades productivas con respecto a dos productos: pizza y pasteles. Esta grafica permitirá evaluar si sería recomendable comercio o especialización entre ambos y analizar las ventajas

...