PLAN DE MARKETING DE LA EMPRESA SONY
Enviado por Richy Ivarra • 6 de Octubre de 2015 • Ensayo • 414 Palabras (2 Páginas) • 706 Visitas
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE CIUDAD JUÁREZ
MATERIA: PRESUPUESTOS I
PRACTICA: UNIDAD II
VALOR: 50%
Con la siguiente información elabora las tarjetas de almacén correspondientes para registrar la mercancía, mediante el método de valuación que prefieras, cumpliendo con las indicaciones que se te piden.
Inventario de mercancías
250 artículos modelo “A” a un costo de 1,900 cada uno
400 artículos modelo “B” a un costo de 1,400 cada uno
500 artículos modelo “C” a un costo de 250 cada uno
300 artículos modelo “D” a un costo de 800 cada uno
500 artículos modelo “E” a un costo de 120 cada uno
200 artículos modelo “F” a un costo de 1,600 cada uno
Se realizaron los siguientes movimientos durante el mes:
- Salieron los siguientes artículos el día 3 de junio de 2013:
5 artículos modelo A
4 artículos modelo B
3 artículos modelo C
5 artículos modelo D
5 artículos modelo E
10 artículos modelo F
- El día 5 de junio salieron:
10 artículos modelo A
5 artículos modelo F
- El día 10 de junio ingresaron:
50 artículos modelo B
100 artículos modelo D
- El 11 de junio salieron:
20 artículos modelo D
20 artículos modelo F
- El 14 de junio salieron:
4 artículos modelo B
5 artículos modelo C
80 artículos modelo F
- El 16 de junio ingresaron:
15 artículos modelo A
10 artículos modelo B
100 artículos modelo C
50 artículos modelo D
200 artículos modelo E
10 artículos modelo F
- El 17 de junio salieron:
50 artículos modelo A
10 artículos modelo F
- EL 19 de junio salieron:
5 artículos modelo A
10 artículos modelo B
20 artículos modelo C
20 artículos modelo D
10 artículos modelo E
5 artículos modelo F
- El 19 de junio ingresaron:
300 artículos modelo B 1,400
400 artículos modelo C 250
Nota: aumentar el 15% en cada entrada para el método UEPS
Aumentar el 5% en cada entrada para el método PEPS
Aumentar el 10% en cada entrada para el método Costo Promedio
A partir de la información anterior entrega un reporte que integre:
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