PLANIFICACION DE ELEMENTOS DE MICRO Y MACROECONOMIA

MATERIA:

ELEMENTOS DE MICRO Y MACROECONOMIA

CURSOS: 5TO AÑO

DOCENTE/S

RATO. ULISES, DAVID.

ECONOMÍA

CICLO  

2017

DTO: Contable

Unidad

Tiempo

CONTENIDOS

ACTIVIDADES

METODOLOGIAS Y PROCEDIMIENTOS

ESTRATEGIAS Y/O

RECURSOS DIDACTICOS

CRITERIOS E INSTRUMENTOS

DE EVALUACIÓN

OBSERVACIONES

1

  2

  3

4

5

6

7

8

9

4Hs.

4Hs.

 8Hs.

12hs

8Hs.

10Hs.

6Hs.

10Hs.

10Hs.

Introducción a la Economía

-Concepto de Economía, su objeto de estudio. Sus ramas microeconomía y macroeconomía, economía positiva y normativa, sus relaciones y diferencias. Distinción entre política económica y Economía política

Relación con las demás ciencias.

Componentes de la Economía

-Conceptos de Bienes, clasificación y tipos, necesidades clasificación, y escasez.

Factores productivos: tierra, trabajo, capital y sus sub clasificación. Agentes económicos, familias, empresas y el Estado. Su relación, la relación con los factores productivos.

Estructura general de un Sistema económico.

Aspectos generales sobre Microeconomía.

-Nociones sobre Economía empresas y mercado.

Consumo concepto, demanda concepto.  Empresa, concepto y su relación con la producción

Teoría de la demanda, concepto de Utilidad, la curva de indiferencia, La curva de demanda. Factores que determinan a la curva de demanda.

Desplazamientos de la curva de demanda.

Relación entre oferta y demanda

-Teoría de la producción, concepto de oferta, La curva de oferta. Factores que determinan la curva de oferta. Desplazamientos de y a lo largo de la curva de oferta. FPP

Los Costos. Concepto de lo marginal. Determinación de la curva de oferta.

El encuentro entre la curva de la oferta y la demanda, causas y consecuencias y su relación con los desplazamientos de las curvas. Elasticidad de la oferta y de la demanda. Precio concepto y formación.

La microeconomía, análisis de los mercados.

-Mercado, tipos, función competencia perfecta e imperfecta. Estructura y características.

La relación entre los ingresos marginales y los costos marginales.

Monopolio, concepto, tipos según sus características., el oligopolio, funcionamiento, consecuencias.        

La microeconomía y la distribución de los ingresos.

-Conceptos de: salario, renta, interés.

La remuneración de los Factores productivos:

Mercado de trabajo:  trabajadores, salario, sindicatos concepto y función. El Mercado de la tierra: la renta de la tierra, diferentes, tipos. Mercado de capital: rendimiento e intereses. Bancos, su función financiera, Banco Central de la república argentina.

La Macroeconomía y el PBI

PBI concepto, como valor de producción de bienes y servicios, composición, ecuación. Diferencia entre PBI y PNI, concepto. El concepto de riqueza. Concepto de ahorro.

Contabilidad nacional, sus componentes, el PBI per cápita. Balanza de pagos.

Políticas Macroeconómicas

Políticas macroeconómicas.

Política fiscal: concepto y herramientas. La política fiscal en un estado neoliberal y del tipo keynesiano, intervención del Estado en la moderación de los ciclos económicos.

Política monetaria: concepto y herramientas. El Banco Central y la política monetaria.  

Oferta y Demanda Agregada

La crisis del treinta, Keynes y el interés por la macroeconomía.

Contabilidad Nacional.

Crecimiento, desarrollo y equidad.

Concepto de oferta y demanda agregada. Componentes. Consumo y ahorro. Inversión, presupuestos.  Dinero, sistema bancario.

Inflación nociones sobre déficit, deflación y superávit.  Causas y consecuencias.

Trabajos prácticos individuales y grupales.

Actividades de tipo inicial.

Lectura en voz alta, ejemplificaciones con saberes previos o cotidianos.

Análisis de textos.

Relaciones con las demás ciencias a través de cuadros comparativos

Actividades de tipo lúdicas para distinguir y diferencias las ramas a través de ejemplos concretos.

Trabajos prácticos individuales y grupales, cuadros comparativos, recortes periodísticos, análisis de texto

Cuadros sinópticos.

Lectura de textos, análisis y subrayado de ideas principales o nociones.

Actividades prácticas.

Análisis de casos.

Resolución de problemas, de manera práctica y teórica

Verdadero o falso.

Trabajos prácticos grupales.

Actividades prácticas.

Análisis de problemas sencillos y complejos referidos a la oferta y demanda y su relación.

Cuadro sinóptico.

Análisis de gráficos

Verdadero o falso.

Cuadro comparativo

Verdadero o falso

Lectura de textos. Análisis.

Ejercitaciones practicas

Lectura de textos, análisis y subrayado de ideas principales o nociones.

Actividades prácticas.

Análisis de casos.

Resolución de problemas, de manera práctica y teórica

Verdadero o falso

Trabajos de investigación

Trabajos prácticos individuales.

Actividades prácticas.

 Análisis de artículos periodísticos.

Trabajos de investigación

 Verdadero o falso

Unir con flecha

Acrósticos

Trabajos individuales de aplicación.

Trabajos de investigación.

Sobre las políticas en un estado Neoliberal y de tipo keynesiano.

Cuestionarios de aplicación del contenido visto para fomentar la capacidad crítica, por ejemplo, en qué casos aplicar determinada política macroeconómica.

Trabajos grupales y expositivos sobre historia argentina: Crisis del treinta.

 Búsqueda de estadísticas, para analizar en el aula

 Analisis periodísticos.

Trabajos de comparación entre inflación, déficit y superávit en cualquier momento de la historia argentina. A través de cuestionarios guía. (trabajos familiares, para incluir los conocimientos de los padres o tutores)

Torbellino de ideas

Método socrático

 Textos

Debates.

Exposiciones

Recortes periodísticos

Uso de notebooks

Libros.

Textos

Gráficos

 Juegos lúdicos

Tiza, pizarrón, borrador.

Puesta en común

Resúmenes

Participaciones individuales y grupales.

Estudio de casos

Cuadros sinópticos

Cuadros comparativos

Ejemplificaciones cotidianas

Visualizar el entorno y usarlo para clasificar e identificar bienes, servicios tipos, necesidades.

Interpretación de textos.

Participación activa.

Trabajo en clase.

Cumplimiento de tareas

Capacidad de relación

Compañerismo

Comportamiento

Organización

Trabajos áulicos

Uso técnico de la materia

Capacidad de diferenciación de los contenidos.

Resolución de problemas. Teóricos y prácticos

Capacidad crítica para responder cuestionarios.

 Ortografía, entrega en tiempo y forma. Carpeta completa.

Prolijidad en los cuadros.

Claridad de diferenciación en los conceptos claves.

Relación de los contenidos con el contexto en el que vivimos.

Aprendizaje significativo de todo el contenido que se puede asociar al conocimiento cotidiano del alumno y su contexto socio económico.

Tratar de introducir lo aprendido en las unidades en las actividades de las unidades siguientes, a modo de reforzar lo ya aprendido.