Preguntas para discutir

ACTIVIDADES SOBRE LA CINTA (que encontré en la web)

Preguntas para discutir:

1. ¿Cómo se aplica el concepto de "ganas" a esta película? ¿Puedes lograr grandes cosas sin ellas? ¿Tienes "ganas" de alcanzar algo en tu vida?

2. ¿Estuvo correcta la decisión de volver a presentar el examen para probar que no habían hecho trampa?

3. ¿Por qué piensas que todos los estudiantes cometieron el mismo error?

4. La película inicia con una larga toma del río de Los Angeles que en la mayor parte es un canal de concreto. ¿Qué simbolismo tiene esta toma? ¿Cómo se relaciona con el resto de la película?

5. ¿Afectó la película tus sentimientos acerca del concepto "inocente hasta que se pruebe tu culpa"? Describe ese efecto.

6. Ángel es un personaje interesante, constantemente metido en problemas e igualmente pensando cómo salir de ellos. ¿Qué representa este personaje? ¿Qué pensaba él sobre el profesor Escalante al principio, y cómo cambió?

7. ¿Crees que Escalante es un modelo de profesor?

8. La película es honesta sobre algunos errores del Sr. Escalante. ¿ Puedes describir algunos de ellos?

9. ¿Estarías dispuesto a sacrificar tus mañanas, tardes y fines de semana, y una buena parte de tus vacaciones de verano para probarte a ti mismo que puedes aprender cálculo y puedes pasar un examen difícil? Para los estudiantes de la película, ¿fue más un esfuerzo para aprender cálculo, o para pasar un examen, o para algo más?

10. Describe los efectos corrosivos de la pérdida de autoestima en relación a los alumnos que aparecen en la película.

11. Una de las cualidades especiales de Mr. Escalante era que tenía grandes expectativas de sus alumnos. ¿qué importancia tienen las expectativas de un maestro sobre sus alumnos? ¿Qué importancia tienen las expectativas de los padres sobre sus hijos? ¿Cuál es la importancia de las expectativas de uno mismo sobre sí mismo?

12. ¿Hizo lo correcto Mr. Escalante al ir al restaurante a hablar con el padre de una de sus alumnas para persuadirlo de que le permitiera asisitir a las clases especiales? ¿Cuál es el papel apropiado para un maestro cuando se comunica con la familia de sus alumnos?

13. Describe algunas de las técnicas que Mr Escalante empleó para mantener interesado al grupo.

14. ¿Fue un acto racista de parte del Servicio de Exámenes al investigar a los estudiantes y cuestionar sus resultados en las pruebas, o fue un acto apropiado a las circunstancias?

15. ¿Recuerdas a la maestra que encabezaba la academia de matemáticas en la preparatoria Garfield? Esta maestra tenía bajas expectativas de sus alumnos y pensaba que los alumnos habían hecho trampa. ¿Qué provocó en ella el tener estas actitudes?

16. ¿Qué te sugiere esta película acerca de las contribuciones especiales que maestros motivadores

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