Primera Entrega De Proyecto Toma De Deciciones Politecnico Grancolombiano
Enviado por jhoncossio • 29 de Mayo de 2014 • 2.844 Palabras (12 Páginas) • 1.840 Visitas
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TUTOR: ANA MARTIN ALDANA
UNIVERSIDAD POLITECNICO GRANCOLOMBIANO
MODELO DE TOMA DE DECISIONES
PRIMERA ENTREGA
2014
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCION
OBJETIVOS
DESARROLLO DEL ANALISIS
Definición de los conceptos CMP, PERT Y GANTT
METODOLOGIA CMP
Qué es
Para que se usa
Metodología y Procedimiento
Usos
METODOLOGIA PERT
Qué es
Para que se usa
Metodología y Procedimiento
Usos
METODOLOGIA GANTT
Qué es
Para que se usa
Metodología y Procedimiento
Usos
DIFERENCIAS ENTRE LAS TRES METODOLOGIAS
CONCLUSIONES
REFERENCIAS
LISTA DE TABLAS
Tabla 1: Etapas
Tabla 2:
LISTA DE FIGURAS
Figura 1:
Figura 2:
INTRODUCCION
Cuando nos dimos a la tarea de emprender este trabajo, observamos la información y encontramos gran variedad de respuestas en las cuales enfocarnos. Sin embargo, por ser el área de las tomas de decisiones analizamos cada punto con el fin de encontrar diversas características que han hecho de esta materia una de las más destacadas.
Cada uno de nosotros ha puesto su empeño y entusiasmo con la decisión y el desarrollo intelectual, así como la armonía entre un líder y sus decisiones y la fuente de su desempeño y crecimiento.
Como vemos CMP fue creada para llevar el control del mantenimiento de proyectos de plantas químicas en la compañía Du Pont
Dándonos una gran idea sobre PERT (evaluación de programa y técnica de revisión) la cual fue desarrollada por la oficina Naval y los Sistemas de Armamentos nos muestra como su utilidad ha favorecido tanto al gobierno como a los sectores privados hoy en día. El PERT/CPM identifica estas actividades y la cantidad de tiempo disponible para retardos.
OBJETIVOS
analizaremos los métodos expuestos, a fin de encontrar los elementos diferenciadores para la toma de decisiones
aplicar los conocimientos adquiridos en nuestras carreras a fin de hallar los elementos prácticos que podemos usar en nuestro desarrollo profesional
adquirir nuevos conocimientos
conocer y comprender los métodos cmp, pert y Gantt y su de valor
DESARROLLO DEL ANALISIS
Definición de los conceptos CMP, PERT Y GANTT
METODOLOGIA CMP
Qué es
El método CPM o Ruta Crítica (Critical Path Method) se desarrolló en 1957, para llevar control en los proyectos. Su objetivo es comprobar la permanencia de un proyecto, es una continuidad de movimientos relacionados entre sí, donde cada una de los movimientos tiene una duración estimada. Los tiempos de las actividades son determinísticos.
CPM fue desarrollado independientemente de PERT, aunque son muy parecidos ya que se refieren básicamente en cambios entre costos del proyecto y su fecha de terminación. Se reduce el tiempo de una actividad mejorando sus costos.
Al ser creadas se diferenciaban las técnicas cada una independiente de la otra, pero hoy en día se toman por lo general como una sola PERT/CMP.
Para que se usa
Se usa para resumir en un solo documento la imagen general de todo un proyecto, proporcionando suministros ordenados y oportunos, donde es logrado que el proyecto se desenvuelva sin faltas.
Cita: El método PERT se complementó con el método CPM (Critical Path Method). El objetivo es representar gráficamente el proyecto de forma que sea posible determinar la duración mínima del proyecto, conocer cuáles son las actividades sobre las que deberá ejercerse un mayor control (actividades críticas), y obtener información sobre el estado del proyecto en cada una de sus fases.
Originalmente, el método de la ruta crítica consideró solamente dependencias entre los elementos terminales. Un concepto relacionado es la cadena crítica, la cual agrega dependencias de recursos. Cada recurso depende del manejador en el momento donde la ruta crítica se presente.
Metodología y Procedimiento
Aunque tiene casi las mismas bases con el método PERT por sus tiempos avanzados y pausados, su metodología es la que a continuación explicamos:
Se dibuja un diagrama con las actividades estudiadas y sus relaciones, las actividades que no tienen continuidad se les da un número de orden llamado nodo (circulo), en este caso es el nodo 1, y el último nodo debe ser el de mayor categoría. Se pueden utilizar nodos donde su duración sea cero, estos se denominan dummy (vacío).
Se elabora una tabla y se muestran todas las actividades del proyecto.
Definir costo y tiempo y duración donde se estima cada una de las actividades.
Identificar la trayectoria más larga o camino en donde se identifica si interviene el camino con uno y sino con cero. Es acá donde se determina que tanto dura el proyecto (Ruta Crítica). Los tiempos de las actividades.
Ya teniendo el Diagrama se utiliza para planear, supervisar y controlar el proyecto.
Para facilitar la forma en que es representada cada actividad se utiliza la siguiente notación:
Dónde:
IC: Inicio más cercano, lo más pronto que pueda iniciar la actividad
TC: Término más cercano, lo más pronto que pueda terminar la actividad
IL: Inicio más lejano, lo más tarde que pueda comenzar la actividad sin retrasar el termino del proyecto.
TL: Termino más lejano, lo más tarde que pueda terminar la actividad sin retrasar el termino del proyecto.
Cita: (El Ejemplo) A continuación se presenta un resumen de las actividades que requiere un proyecto para completarse. El tiempo de duración de cada actividad en semanas es fijo. De solicita que estime la duración total del proyecto a través del método CPM.
En consideración a las etapas del método CPM definidas anteriormente, en este caso se debe desarrollar el paso 3 y 5. En este sentido es necesario construir el diagrama identificando las relaciones entre las actividades y con el objeto de resumir la metodología se incorporara inmediatamente el cálculo de la Holgura, IC, TC, IL, TL para cada actividad, junto con la identificación de la ruta crítica.
Tabla No.1- Etapas
Primero se construye el Diagrama identificando cada actividad en un nodo (círculo) con su nombre respectivo y entre paréntesis el tiempo estimado. Las fechas entre actividades señalan las relaciones de precedencia, por ejemplo, la actividad F solo puede comenzar una vez terminadas las actividades D y E.
Luego se identifica para cada actividad los indicadores
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