SILABO DE CONTABILIDAD DE COSTOS II
Enviado por JordyCN • 4 de Septiembre de 2020 • Informe • 2.111 Palabras (9 Páginas) • 166 Visitas
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN –TACNA
FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y EMPRESARIALES
E. P. DE CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS
SILABO DE CONTABILIDAD DE COSTOS II
- DATOS GENERALES
1.1 Escuela Profesional : Ciencias Contables y Financieras
1.2 Área curricular : Formación especializada
1.3 Departamento Académico : De Contabilidad
1.4 Semestre : IV
1.5 Turno : A y B
1.6 Horas/créditos : T: 3 P: 2 total: 5
1.7 Créditos : (4) cuatro créditos
1.7 Código : 02-05732
1.8 Tipo de curso : Obligatorio
1.9 Duración : 18 semanas
1.10 Pre requisito : Contabilidad de Costos I
1.12 Año académico : 2020-I
1.13 Docente : Mg. CPC. Manuel Velarde Herencia
1.14 Correo electrónico :mvelardeh@unjbg.edu.pe
- SUMILLA
Naturaleza: Teoría y práctica, corresponde al área de Formación especializada.
Propósito: Conocer sobre la predeterminación. Conocer y aplicar las técnicas y procedimientos de los costos predeterminados. Conocer y aplicar sobre los costos de distribución. Efectuar los asientos relacionados a los costos.
Contenido: El sistema de costos estimados. El sistema de los costos estándares. Costeo directo y costeo por absorción. Costeo de productos conjuntos y sub productos. Naturaleza y tratamiento de los Costos de Distribución. Costeo basado en actividades.
- COMPETENCIA GENERAL DEL CURSO
Analiza y aplica los el sistema de los costos predeterminados, estimados, estándares, Costeo de productos conjuntos y sub productos. Sistemas de costeo por absorción / directo, Analiza la relación costo – volumen - utilidad y el punto de equilibrio.
Aplica los costos de distribución, costos diferenciales y elabora presupuestos aplicados a la industria.
Analiza el sistema de costeo basado en actividades y las nuevas tendencias de la contabilidad de costos.
IV PROGRAMACION DE CONTENIDOS
4.1.- PRIMERA UNIDAD. SISTEMA COSTOS CONJUNTOS, COSTOS PREDETERMINADOS O COSTOS ESTIMADOS Y COSTOS ESTANDAR
4.1.1.- Competencia de Unidad
Comprende las definiciones esenciales y contabilización relacionadas a la contabilidad de costos predeterminados, conjuntos, estimados y los costos estándar.
4.1.2.- Evidencia.
Elabora una monografía de una empresa que utilice Sistema de Costos Predeterminados.
4.1.3.- Contenido Curricular
Contenido Conceptual | Actividades | Estrategias Didácticas | Semana |
1 Definición y características de costos conjuntos. 2.Técnicas aplicables para la determinación del costo conjunto 3. Casos prácticos. 4. Definición y características de costos estimados o predeterminados 5.Comparación del costo real y el costo estimado 6. Determinación de las variaciones: corrección de las estimaciones, del costo unitario, absorción de las variaciones. 7.Casos prácticos 8. Definición y características de costos estándar. 9.Valorización de la producción 10.Procedimientos Contables de aplicación 11. Determinación, análisis y tratamiento de las desviaciones. 12.Casos prácticos | Establecer el sistema de costos conjuntos en una realidad determinada. - Aplicación de las definiciones. Establecer el sistema de costos estimados en una realidad determinada. - Aplicación de las definiciones. Establecer el sistema de costos estándar en una realidad determinada. - Aplicación de las definiciones. Elabora el estado de costos de productos fabricados y el estado de costos de productos vendidos Desarrolla casos prácticos. |
| 1ra semana. 2da semana 3ra Semana 4ta Semana 5ta Semana 6ta Semana 7va Semana |
Actitudes | Valora la importancia de los costos predeterminados, muestra interés por conocer los costos conjuntos, estimados, estándar y asume el compromiso de desarrollar los casos prácticos planteados con criterios de orden, argumentación y coherencia, según la naturaleza del negocio. |
4.2. SEGUNDA UNIDAD. SISTEMA DE COSTOS POR ABSORCION/ COSTEO DIRECTO Y ANALISIS DEL COSTO-VOLUMEN- UTILIDAD
4.2.1.- Competencia de Unidad
Comprende las definiciones esenciales y contabilización relacionadas al sistema de costos por absorción/costeo directo y el análisis del costo volumen- utilidad y el punto de equilibrio.
4.2.2.- Evidencia.
Elabora una monografía de una empresa que utilice Sistema de Costos por Absorción y costeo directo
4.2.3.- Contenido Curricular
Contenido Conceptual | Actividades | Estrategias Didácticas | Semana |
1. Definición, objetivo. 2. Clasificación de los costos: variables y fijos. 3. Comparación entre costeo directo y costeo absorbente 4. Costeo directo o variable y la contribución marginal. 5. Presentación de los estados financieros con el costeo directo: Efecto en el estado integral de resultados. 6. Análisis de la relación Costo – Volumen – Utilidad. 7. El punto de equilibrio: Concepto, métodos de cálculo. 8. Empleo del punto de equilibrio en la toma de decisiones. 9. Casos prácticos | Comprende las nociones básicas del sistema de costos directo y costeo absorbente. Establecer el sistema de costos absorbente en una realidad determinada. - Establecer el sistema de costos variable en una realidad determinada. Comprende el modelo costo-volumen-utilidad en la toma de decisiones. |
| 8va Semana. 9na Semana 10ma Semana 11va Semana 12va Semana 13va Semana 14va Semana |
Actitudes | Reconoce la importancia de la aplicación de los sistemas de costeo, el análisis de la relación Costo – Volumen – Utilidad y el análisis del punto de equilibrio para la toma de decisiones |
Primera Evaluación
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