SILABO SISTEMAS DE GESTIÓN DE CALIDAD
Enviado por Aldo Mendez • 29 de Agosto de 2021 • Síntesis • 1.766 Palabras (8 Páginas) • 238 Visitas
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ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
"Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia"
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SILABO DEL CURSO
INFORMACION GENERAL
| SISTEMAS DE GESTIÓN DE CALIDAD |
| 171205 |
| Pregrado |
| 2021-I |
| 3.0 |
| 4 hr. |
| 2 hr. |
| 2 hr. |
| - |
| 16 semanas |
| Control de calidad |
| Dr. Cevallos Ampuero Juan Manuel Ing. Vivar Morales Luis |
SUMILLA
El curso corresponde al Área Estudios de Especialidad, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en Gestión y producción Industrial. Trata del estudio de los aspectos de gestión para lograr el establecimiento de un sistema de calidad total en la empresa, desarrolla las técnicas para mejorar con énfasis en los aspectos del diseño.[pic 3]
Se organiza en las siguientes unidades:
I Enfoques Fundamentales sobre Sistemas de Gestión de Calidad
II Mejora de procesos y los Sistemas de Gestión de Calidad
III Sistemas de Gestión de Calidad de productos industriales
IV: Sistemas de Gestión de Calidad de Servicios, y auditorias de calidad
COMPETENCIA GENERAL DEL CURSO
Dimensiones | |||
Destrezas | Conocimientos | Actitudes | Formulación |
Diagnostica y desarrolla la calidad de productos, procesos y procedimientos, aplicando técnicas estadísticas para el control, mejora y diseño del producto y del proceso y utilizando la normalización técnica, metrología, inspección, muestreo de aceptación, control estadístico de procesos para lograr productos y servicios de calidad que alcancen la excelencia.; trabajando en equipo, con una actitud de liderazgo y pensamiento crítico. | I. Enfoques Fundamentales sobre Sistemas de Gestión de Calidad. II.. Mejora de procesos y los Sistemas de Gestión de Calidad III: Sistemas de Gestión de Calidad de productos industriales. IV. Sistemas de Gestión de Calidad de Servicios, y auditorias de calidad | Creatividad. Responsabilidad social. Liderazgo. Trabajo en equipo. | Desarrollar creación y mejoras de sistemas de gestión de calidad para mejorar la calidad, competitividad, procesos, mediante técnicas de gestión y estadísticas con indicadores de gestión con creatividad, responsabilidad social y trabajo en equipo y ejerciendo liderazgo. |
RESULTADOS DEL ESTUDIANTE
El curso aplica a los siguientes resultados del estudiante
CÓDIGO | NOMBRE |
1 | Conocimientos de Ingeniería: Aplica conocimientos de matemáticas, ciencias e ingeniería en la solución de problemas complejos de ingeniería. Aplica conocimientos de probabilidades, estadística, análisis en el campo de la Ingeniería Industrial |
2 | Análisis de Problemas: Identifica, formula, busca información y analiza problemas complejos de ingeniería para llegar a conclusiones fundamentadas usando principios básicos de matemáticas, ciencias naturales y ciencias de la ingeniería |
3 | Diseño y Desarrollo de Soluciones: Diseña soluciones para problemas complejos de ingeniería y diseña sistemas, componentes o procesos para satisfacer necesidades deseadas dentro de restricciones realistas en los aspectos de salud pública y seguridad, cultural, social, económico y ambiental.. |
4 | Investigación: Conduce estudios de problemas complejos de ingeniería usando conocimientos basados en la investigación y métodos de investigación incluyendo el diseño y la conducción de experimentos, el análisis y la interpretación de información, y la síntesis de información para producir conclusiones válidas. |
5 | Uso de Herramientas Modernas: Crea, selecciona y utiliza técnicas, habilidades, recursos y herramientas modernas de la ingeniería y las tecnologías de la información, incluyendo la predicción y el modelamiento, con la comprensión de sus limitaciones. Tiene la capacidad de lograr la integración de sistemas usando prácticas y procedimientos analítico, computacionales y de aplicación apropiados. |
12 | Aprendizaje Permanente: Reconoce la necesidad del aprendizaje permanente y la encara en el más amplio contexto de los cambios tecnológicos. |
PROGRAMACIÓN
UNIDAD | RESULTADOS DE APRENDIZAJE | SEMANA | CONTENIDOS | INDICADORES DE DESEMPEÑO |
Enfoques Fundamentales sobre Sistemas de Gestión de Calidad | Comprende y analiza que es un sistema de gestión de calidad, ISO 9000, Seis Sigma y aplica normas técnicas, QFD y FMEA con un enfoque crítico y trabajando en equipo, en un ámbito organizacional para tener conocimiento del nivel existente. | 1 | Sistemas de Gestión de Calidad y Control Total de Calidad. Normas ISO 9000. | Test de entrada I1 Dado un caso, describe el estado actual de los sistemas de calidad, identifica sus elementos, aplica seis sigma, normas técnicas y el sistema Toyota para mejorar la calidad; Trabajo grupal |
2 | Ideólogos de la Calidad: Deming, Juran, Crosby, Ishikawa, Taguchi, Shingo y Feingenbaum. | |||
3 | Normalización Técnica. Manual de Calidad. El sistema Toyota | |||
4 | Sistema Seis Sigma y Sistema Shainin. Despliegue de la Función Calidad QFD. Análisis de Modos de Fallas y Efectos. FMEA | |||
II La mejora de procesos y los Sistemas de Gestión de Calidad | Desarrolla la mejora de procesos para mejorar la calidad, con un enfoque crítico y trabajando en equipo, en las empresas para mejora de sistemas de gestión de calidad; | 5 | Mejora de Procesos y de Diseño, Medición de la Calidad y Métodos Taguchi – Diseño de Experimentos | I2 Dado un caso, mejora procesos y diseños, con métodos Taguchi, diseño de experimentos, metodología de superficie de respuesta. Asimismo, comprende procesos de certificación de sistemas de gestión de calidad. Trabajo grupal |
6 | Mejora de Procesos y de Diseño, Metodología de Superficie de Respuesta y Redes Neuronales. | |||
7 | Certificación de sistemas de Gestión de Calidad. ISO 9001, HACCP, ISO 14001, ISO 45001. Metrología y Normalización Técnica. | |||
8 | Evaluación de sistemas de gestión de calidad | EXAMEN PARCIAL | ||
III Sistemas de Gestión de Calidad de productos industriales | Implanta sistemas de gestión de calidad ISO 9000 en empresas industriales; con un enfoque crítico y trabajando en equipo, en las empresas para desarrollar propuestas de mejora; | 9 | ISO 9001-2015. Visión General, Principios Básicos y el Enfoque de Procesos. El Mapa de Procesos | I3 Dado un caso, desarrolla un proceso de implantación de un sistema de gestión de calidad en empresas industriales. Trabajo grupal |
10[pic 4] | Los Principios de la Norma ISO 9000 Versión 2015. Requisitos de la Norma ISO 9001 Versión 2015. Implantación | |||
11 | Los sistemas de calidad en las industrias: metal mecánica, textil, química. | |||
12 | Sistema de Calidad de Alimentos. Sistema HACCP. ISO 22000. OHSAS 18000. ISO 14000. | |||
IV Sistemas de Gestión de Calidad de Servicios, y auditorias de calidad | Implanta sistemas de gestión de calidad ISO 9000 en empresas de servicios y realiza auditorías; con un enfoque crítico y trabajando en equipo, en las empresas para desarrollar propuestas de mejora; | 13 | Sistemas de calidad en los servicios: educación, salud, turísticos, mantenimiento. Medición de la calidad de Servicios | I4 Dado un caso, desarrolla un proceso de implantación de un sistema de gestión de calidad en empresas de servicios y realiza auditorías. Trabajo grupal |
14 | Premios Nacionales a la Calidad. El Modelo de Excelencia. Criterios Auditoría de sistemas de calidad | |||
15 | Sistemas de Gestión de Calidad Integrados. Exposiciones Grupales y Discusiones | Trabajo grupal | ||
16 | Todos los temas | EXAMEN FINAL/ EVALUACIÓN SUSTITUTORIA |
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
- Estudio de casos
- Aprendizaje basado en problemas (ABP)
- Aprendizaje por proyectos (APP)
- Clase magistral
- Aula invertida
RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
Equipos: | Equipos de cómputo y multimedia |
Softwares: | Software Office y estadístico como Minitab, SPSS y/o R |
Materiales: | Presentaciones y lecturas seleccionadas |
Medios: | Campus virtual de la FII |
EVALUACIÓN
- PP: Promedio de Trabajos Grupales
- EP: Evaluación parcial
- EF: Evaluación final
- PT: Entregable final de curso
- PF: Promedio final
PF = 0.2*PP+0.2*EP +0.3*PT+0.3*EF
Para ser aprobado, el alumno debe tener PF >= 10.5
Matriz de Evaluación
Unidad | Criterio | Desempeño | Producto | Instrumento de Evaluación | Peso de calificación |
I (Semana 1) | Se evalúa conocimiento previo | Test de preguntas | Respuestas | Evaluación diagnostica | 0% |
I | Se evalúa el análisis de los sistemas de gestión de calidad | Prueba de desarrollo | Ejercicios desarrollados | Trabajo Grupal casos | 10% |
II | Aplica herramientas de Gestión de Calidad | Prueba de desarrollo | Ejercicios desarrollados | Evaluación Parcial | 20% |
III | Analiza la viabilidad sistemas de gestión de calidad específicos | Prueba de desarrollo | Ejercicios desarrollados | Trabajo Grupal casos | 10% |
APP (Rubrica) | Exposición e informe final del curso. | Exposición trabajo grupal | 30% | ||
IV | Realiza auditorias de calidad | Prueba de desarrollo | Ejercicios desarrollados | Examen Final | 30% |
Todas las unidades | Todos los temas | Prueba de desarrollo | Ejercicios desarrollados | Examen Sustitutorio |
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