LOS JUEGOS DE LA NIÑEZ DE LAS DÉCADAS DE LOS CINCUENTA Y SESENTA EN LOS BARRIOS TRADICIONALES DE AREQUIPA

LOS JUEGOS DE LA NIÑEZ DE LAS DÉCADAS DE LOS CINCUENTA Y SESENTA EN LOS BARRIOS TRADICIONALES DE AREQUIPA

INTRODUCCIÓN

El siguiente trabajousará como técnica principal el grupo focal, el cual se realizará como parte de una investigación más profunda con la recolección de información.

Esta técnica permitirá que, al tener a todos los participantes reunidos se podrá observar la interacción, la reacción de cada uno y su interés frente al tema propuesto, en este caso, los juegos de su época de infancia. Además se podrá corroborar la información brindada por ellos, sus acuerdos y desacuerdos.

La elección del tema surge con el interés de conocer las formas de recreación en una época determinada, lo cual nos permitirá identificar las diferencias con la actualidad.

Se procederá a hacer el planteamiento de los objetivos, los participantes, para luego, mencionar los pasos que se deberán seguir en la investigación.

OBJETIVOS

• Profundizar  la información sobre el tema, dado que, no existe una vastadocumentación  teniendo  en  cuenta los testimonios de los participantes como primera fuente sobre los juegos que practicaban y el contexto en el que vivían.

• Encontrar datos veraces a partir de los acuerdos o desacuerdos que puedan surgir  entre los participantes durante el desarrollo del grupo focal.

• Comparar las participaciones de  acuerdo  al género, condiciones  sociales y  económicas.

• Identificar las diferencias entre aquellos juegos y los que actualmente se practicas con el fin de analizar las variaciones y los efectos en el modo de vida social (las relaciones amicales y/o afectivas que se establecían entre ellos).

DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN

• Planteamiento de  los objetivos de estudio
• Identificación  de las características de los participantes según  el tema planteado.
• Preparación de preguntas
• Selección del moderador
• Selección del sitio  en el cual se reunirán los  participantes seleccionados.
• Selección del encargado  de logística
• Invitar a los  participantes  mediante invitaciones  verbales  y posteriormente escritas.
• Desarrollo de las sesiones: Serán dos sesiones con un análisis y reunión de datos por parte de los especialistas por cada día de sesión.
• Análisis  final de la información obtenida tanto de los participantes como del  equipo de investigación.

DESARROLLO DEL CRONOGRAMA

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