Juegos Tradicionales ensayos gratis y trabajos
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Juegos Tradicionales
Juegos Tradicionales En Venezuela JUEGOS TRADICIONALES EN VENEZUELA Los juegos tradicionales en Venezuela han representado la cultura popular por gran cantidad de tiempo, Algunos tienen orígenes de más de 400 años. Fueron inventados por los indígenas utilizando madera como materia prima, la cual fue avanzando hasta nuestros días que el más utilizado es el plástico. Todavía se conserva esta tradición en gran parte de nuestro país como en los estados Barinas, Apure, Táchira, Falcón, Sucre
Enviado por Lobezno / 317 Palabras / 2 Páginas -
Juegos tradicionales
Juegos tradicionales Los juegos tradicionales son todos aquellos que se transmiten de generación en generación, pudiéndose considerar específicos o quizá de un lugar determinado. Algunos de estos juegos son: Los tres pies. La soga. El elástico. La raya. El trompo. La rayuela, etc. A continuación describiremos unos de los más conocidos y divertidos. La soga: El juego de la soga es fácil de organizar y requiere poco equipo: es el típico juego improvisado. Objetivo: Consiste
Enviado por Cata15 / 846 Palabras / 4 Páginas -
Juegos Tradicionales
1¿Qué son los juegos tradicionales? Son aquellos que transitan de época en época a la largo del tiempo sin perder su esencia y aceptación por los pobladores de alguna región y con una finalidad productiva 2 ¿Para qué sirve practicar los juegos tradicionales? Los juegos tradicionales, poseen gran riqueza pedagógica, ya que estimulan capacidades y actitudes en tomo a la cooperación, solidaridad, honradez, afán de superación, curiosidad, respeto y compañerismo. 3 ¿Que se beneficios trae
Enviado por aguate10 / 687 Palabras / 3 Páginas -
Juegos Tradicionales De Venezuela
En Venezuela existen diversos juegos y juguetes tradicionales producto de la mezcla de influencias que actuaron sobre la formación de la cultura criolla de este país. Entre los juguetes más populares se cuentan la perinola, el yo-yo, el gurrufío, el trompo, las metras o pichas, la zaranda y el papagayo, así como las muñecas de trapo. En el grupo de los juegos destacan la popular carrera de sacos, las rondas, saltar la cuerda, la candelita
Enviado por Mancaso / 541 Palabras / 3 Páginas -
Juegos Tradicionales
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÒN DIAGNÒSTICO En las vinculaciones profesionales realizados en el 1ºgrado sección “B” de la E.B.M, ABAJO CADENAS Ubicada en la Urbina del Municipio Sucre del Estado Miranda, durante el 2ª periodo escolar se realizo una observación directa determinar los conocimientos adquiridos por los niños en el 1ª periodo utilizando como instrumento de evaluación una lista de cotejo. En cuanto a la lectura y escritura presentan las siguientes dificultades: • Falta de desarrollo
Enviado por marielaccblanco / 2.862 Palabras / 12 Páginas -
Juegos Tradicionales Del Ecuador
Juegos tradicionales Los juegos tradicionales son aquellos “juegos” que se practican en grupo con el fin de divertirse y entretenerse. Muchos de los juegos tradicionales que perduran hasta nuestros días se remontan a siglos atrás y por eso se les llama “tradicionales”, porque muchas generaciones han crecido practicando esos juegos y porque tienen una importancia cultural de que se sigan practicando juegos que se realizaban cuatro siglos atrás. Por eso es importante mantener y hacer
Enviado por veritorueda / 708 Palabras / 3 Páginas -
JUEGOS TRADICIONALES
LOS JUEGOS TRADICIONALES Los juegos tradicionales son aquellos juegos que se transmiten de generación en generación, pudiéndose considerar específicos o no de un lugar determinado. Los juegos tradicionales en Venezuela han representado la cultura popular por gran cantidad de tiempo, algunos tienen orígenes de más de 400 años. Fueron inventados por los indígenas utilizando madera como materia prima, la cual fue avanzando hasta nuestros días que el más utilizado es el plástico. Todavía se conserva
Enviado por daigels904 / 1.546 Palabras / 7 Páginas -
Promover Acciones Para La Participación De Los Niños Y Niñas En Los Juegos Tradicionales
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Podre Popular de la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Programa Nacional de Formación de Educadores Misión Sucre Promover Acciones para la Participación de Los Niños y Niñas en los Juegos Tradicionales Bachiller: Maestro tutor: Robert Rivero Aníbal Marval Profesor Asesor: Anny Marín Juangriego, Febrero 2012 INTRODUCCION El hogar y la escuela constituyen los lugares donde se conserva una vida en común, los niños y niñas se desarrollan de
Enviado por emvalerio / 8.111 Palabras / 33 Páginas -
Juegos Tradicionales
STOP 1._ NOMBRE: Stop TIPO DE JUEGO: Juego tradicional OBJETIVO: Velocidad, reacción, DESARROLLO: Jugar a stop declaro la guerra en contra de (se dice un nombre de una ciudad) la cual tendrá un alumno (Alemania todos corren uno dice stop y se paran). EL AVIÓN 2._ NOMBRE: El avión TIPO DE JUEGO: Juego tradicional OBJETIVO: Coordinación, fuerza y equilibrio. DESARROLLO: Jugar al avión se pinta en la cancha el avión y se sortean los lugares
Enviado por alent / 1.285 Palabras / 6 Páginas -
Juegos Tradicionales
EL TROMPO Objetivos: Enmarcar una propuesta didáctica sobre el juego del trompo, dentro de una concepción del juego tradicional en Educación Física escolar. Acerca del trompo y su desarrollo Este juguete es de origen muy antiguo. Se trata de un cono de madera en cuya punta va enterrada una púa de hierro. Partiendo de ella se enrolla un cordel de manera ascendente por el cono y el otro extremo de la cuerda se enrolla al
Enviado por collacocha21 / 543 Palabras / 3 Páginas -
Juegos Tradicionales
Los juegos tradicionales son la muestra de una región, de lo autóctono de un país, de la construcción del hombre para ser identificados a nivel de cultura. La vida infantil no se pude concebir sin juego. El juego es una realidad que acompaña al hombre desde que este existe. Jugar es la principal actividad de la infancia y responde a la necesidad de los niños y niñas de mirar, tocar, curiosear, experimentar, inventar expresar, comunicar,
Enviado por Deyvid_Cornejo / 282 Palabras / 2 Páginas -
Juegos Tradicionales
Los juegos tradicionales no se encuentran escritos en libros especiales, ni cuentan con un autor reconocido pero si aparecen en diferentes momentos o épocas del año, desaparecen por un período y vuelven a surgir posteriormente. Se definen los juegos tradicionales como aquellos propios de una región o nacionalidad que se repiten de generación en generación con suma espontaneidad. En todas partes del mundo donde han aparecido sociedades humanas los juegos han estado presentes como el
Enviado por DELSYLEON / 236 Palabras / 1 Páginas -
LOS JUEGOS TRADICIONALES
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA - MÉRIDA ALDEA UNIVERSITARIA “CHIGUARÀ” EL VIGÌA ESTADO MÈRIDA RECORDANDO LOS JUEGOS TRADICIONALES COMO UNA FORMA DE CONSTRUCCIÓN DE NUESTRA IDENTIDAD NACIONAL REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA - MÉRIDA ALDEA UNIVERSITARIA “CHIGUARÀ” EL VIGÌA ESTADO MÈRIDA RECORDANDO LOS JUEGOS TRADICIONALES COMO UNA FORMA DE CONSTRUCCIÓN DE NUESTRA IDENTIDAD
Enviado por aliyuvi / 5.092 Palabras / 21 Páginas -
Juegos Tradicionales
Juegos tradicionales son los juegos infantiles clásicos o tradicionales, que se realizan sin ayuda de juguetes tecnológicamente complejos, sino con el propio cuerpo o con recursos fácilmente disponibles en la naturaleza (arena, piedrecitas, ciertos huesos como las tabas, hojas, flores, ramas, etc.) o entre objetos caseros (cuerdas, papeles, tablas, telas, hilos, botones, dedales, instrumentos reciclados procedentes de la cocina o de algún taller, especialmente de la costura). También tienen la consideración de tradicionales los juegos
Enviado por johanyenzo / 289 Palabras / 2 Páginas -
JUEGOS TRADICIONALES
LOS JUEGOS TRADICIONALES La vida infantil no se pude concebir sin juego. El juego es una realidad que acompaña al hombre desde que este existe. Jugar es la principal actividad de la infancia y responde a la necesidad de los niños y niñas de mirar, tocar, curiosear, experimentar, inventar expresar, comunicar, soñar. En una palabra actuar libremente con su propio cuerpo, y hacer suyo el mundo que le rodea. Por eso el juego infantil ha
Enviado por abidam / 312 Palabras / 2 Páginas -
Juegos Tradicionales
Juegos tradicionales de Costa Rica INTRODUCCIÓN Los juegos tradicionales son aquellos “juegos” que se practican en grupo con el fin de divertirse y entretenerse. Muchos de los juegos tradicionales que perduran hasta nuestros días se remontan a siglos atrás y por eso se les llama “tradicionales”, porque muchas generaciones han crecido practicando esos juegos y porque tienen una importancia cultural de que se sigan practicando juegos que se realizaban cuatro siglos atrás. Por eso es
Enviado por Sophia1195 / 754 Palabras / 4 Páginas -
Juegos Tradicionales
La perinola Este juguete está formado por dos partes, una superior o cabeza y una inferior o base en la que debe encajar la primera. Ambas partes están unidas por un cordel. Inicialmente la perinola era construida artesanalmente con latas vacías y palos o tallando las partes en madera, actualmente se fabrican con plástico. El trompo Tiene forma torneada semi-circular y una punta metálica. Se juega enrollándole un cordel o guaral alrededor y lanzándolo al
Enviado por henryo / 382 Palabras / 2 Páginas -
Juegos Tradicionales
Juegos Tradicionales En Venezuela existen diversos juegos y juguetes tradicionales producto de la mezcla de influencias que actuaron sobre la formación de la cultura criolla de este país. Entre los juguetes más populares se cuentan la perinola, el yo-yo, el gurrufío, el trompo, las metras o pichas, la zaranda y el papagayo, así como las muñecas de trapo. En el grupo de los juegos destacan la popular carrera de sacos, las rondas, saltar la cuerda,
Enviado por xiomaraconx / 1.068 Palabras / 5 Páginas -
JUEGOS TRADICIONALES EN EDUCACON FISICA
CAPÍTULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema A nivel mundial es un proceso que busca la formación de individuos de manera integral cuestión que hace a la misma ser un derecho irrenunciable que tiene el ser humano, está durante muchos años fue ejercido únicamente dentro del seno de la familia. Eran los padres quienes se ocupaban de formar, instruir y educar a los hijos. Luego fueron los ancianos que residían en los pueblos quienes con
Enviado por adrianaclaret / 6.808 Palabras / 28 Páginas -
Juegos Tradicionales
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISION SUCRE DABAJURO-FALCON Fortalecer los juegos tradicionales en los niños y niñas de la Escuela Primaria Bolivariana Inés Oberto de Reyes Autor: Mateo Guadama Resumen El presente estudio se realizo a través de una investigación descriptiva de campo, en la cual el objetivo general era fortalecer los juegos tradicionales por parte del vinculante en la Escuela Primaria Bolivariana Inés
Enviado por MARYLUZFRANCO / 8.932 Palabras / 36 Páginas -
Fichero De Juegos Tradicionales Y Cooperativos
NOMBRE DEL JUEGO: FORMEMOS UN PUENTE. TIPO DE JUEGO: Cooperativo DURACION: 10 minutos. PROPOSITO: Que se refuerce en alumno la comunicación gestual y la cooperación. NUMERO DE PARTICIPANTES: de 8 a 20 integrantes MATERIAL: Prendas de vestir NIVEL AL QUE VA DIRIGIDO: Secundaria ORGANIZACIÓN: Se debe determinar el hueco se da un paso dentro de él se pierde DESCRIPCION: Los participantes se ingeniaran la forma de hacer una clase de puente para coger la esencia
Enviado por indyra / 657 Palabras / 3 Páginas -
Juegos Tradicionales
Educacion Física: Juegos Tradicionales JUEGO ESTRATEGIAS LO DESFAVORABLE DEL JUEGO: VARIANTES ZORRO, GALLINA, POLLITO Movimientos rápidos Quedan niños afuera, sin jugar. Los niños que quedan fuera del juego, podrían convertirse en zorros, para no quedar sin jugar. MANCHA CADENA No correr en fila, sino tratar de encerrar a las víctimas. Se podrían hacer más de una cadena si fueran muchos niños, siendo los de los extremos solamente las “manchas”. MANCHA PUENTE No correr en fila,
Enviado por Jacqui888 / 240 Palabras / 1 Páginas -
Se Retoman Los Juegos Tradicionales De Loja
Me viene un sentimiento de nostalgia, cuando me toca recordar pasajes de mi niñez. Entre ellas están los juegos tradicionales, antes de que aparezca la monería de los videojuegos, a los cuales como buen alcanfor, también dejé atrás. Y es que la niñez transcurre, en medio de juegos a veces raros y hasta peligrosos. Quien en su vida no puede decir que tuvo tropiezos por querer imitar a algún ídolo en los juegos. A mi
Enviado por DANIELGONZALEZ10 / 584 Palabras / 3 Páginas -
Juegos Tradicionales De Venezuela
QUE SON JUEGOS TRADICIONALES Juegos tradicionales son los juegos infantiles los mejores clásicos son canica tradicionales, que se realizan sin ayuda de juguetes tecnológicamente complejos, sino con el propio cuerpo o con recursos fácilmente disponibles en la naturaleza (arena, piedrecitas, ciertos huesos como las tabas, hojas, flores, ramas, etc.) o entre objetos caseros (cuerdas, papeles, tablas, telas, hilos, botones, dedales, instrumentos reciclados procedentes de la cocina o de algún taller, especialmente de la costura). También
Enviado por rubens159 / 2.210 Palabras / 9 Páginas -
Juegos Tradicionales
Historia de las Juegos Tradicionales Escrito por Administrator Jueves, 04 de Marzo de 2010 03:41 Los juegos tradicionales en Venezuela han representado la cultura popular por gran cantidad de tiempo, algunos tienen orígenes de más de 400 años. Fueron inventados por los indígenas utilizando madera como materia prima, la cual fue avanzando hasta nuestros días que el más utilizado es el plástico. Todavía se conserva esta tradición en gran parte de nuestro país como en
Enviado por arleysmar / 992 Palabras / 4 Páginas -
Juegos Tradicionales
Nombre del juego: Telegrafo Patron motriz a desarrollar: Prension Cualidad física a estimular: Coordinacion Funcion mental a propiciar: Atencion Descripcion del juego El grupo se divide en 2 filas de igual numero de participantes. Se toman de las manos, el conductor del grupo le dira uin numero en el oído al primero de cada fila, que tendrá que comunicarlo a su compañero por medio de apretones en la mano y asi sucesivamente, comunicaran el numero
Enviado por jacquelin0610 / 237 Palabras / 1 Páginas -
Componente contenido Actividades juegos tradicionales
Universidad Nacional Experimental “RAFAEL MARIA BARALT” Programa Educación Proyecto Profesionalización Docente Clase Participativa Hp1 Apertura de clases variación de Estimulo Docente: Royster Álvarez Grado: 1ero Sección: “A” Proyecto de aprendizaje: Juegos tradicionales Desde: 21-06-12 Áreas de aprendizajes/ componente contenido Actividades juegos tradicionales Estrategias Didácticas / Dibujos Recursos Evaluación Área: lenguaje y comunicación 1 Contenido: Identifica y reproduce palabras a través de juegos tradicionales Área : Matemática 2 Contenido: Se establece la geometría y las dimensiones
Enviado por carlas21 / 2.612 Palabras / 11 Páginas -
Juegos Tradicionales
INTRODUCCION Los juegos tradicionales constituyen un factor importante dentro de la sociedad, haciendo parte histórica en cada país donde se develan las estructuras culturales y sociales de la misma. En Venezuela se desarrollan una gran variedad de juegos tradicionales que son representativos de cada estado y provenientes de la mezcla de influencias que actúan en sobre la formación de la cultura criolla de este país. De igual manera los juegos tradicionales son representantes de las
Enviado por marly0530 / 5.435 Palabras / 22 Páginas -
RESCATAR JUEGOS TRADICIONALES COMO ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO SICOMOTOR DE LOS NIÑOS Y NIÑAS JARDÍN DE INFANCIA "25 DE MARZO"
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR MISIÓN SUCRE – UBV SAN MATEO MUNICIPIO BOLIVAR - ESTADO ARAGUA RESCATAR JUEGOS TRADICIONALES COMO ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO SICOMOTOR DE LOS NIÑOS Y NIÑAS JARDIN DE INFANCIA “25 DE MARZO” AÑO 2011 Autora: Maritza Quintana San Mateo, Noviembre 2011 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR MISIÓN SUCRE – UBV SAN MATEO MUNICIPIO BOLIVAR - ESTADO ARAGUA
Enviado por Ennovi2696 / 32.903 Palabras / 132 Páginas -
Los Juegos Tradicionales.
JUEGOS TRADICIONALES. Los juegos tradicionales constituyen una manifestación natural, son el resultado del legado generacional de todas aquellas actividades de carácter lúdico que se originan en la remota historia de los pueblos y de su subsecuente evolución cultural, por lo que se transmiten en una comunidad determinada, definida por pautas culturales propias. Estos reflejan las costumbres de los pueblos mediante el proceso de enculturación o transmisión cultural entre individuos del mismo marco cultural; muchos de
Enviado por LEFCordova / 226 Palabras / 1 Páginas -
Rescate De Los Juegos Tradicionales
Qué es respaldo Respaldo es la obtención de una copia de los datos en otro medio magnético, de tal modo que a partir de dicha copia es posible restaurar el sistema al momento de haber realizado el respaldo. Por lo tanto, los respaldos deben hacerse con regularidad, con la frecuencia preestablecida y de la manera indicada, a efectos de hacerlos correctamente. Es fundamental hacer bien los respaldos. De nada sirven respaldos mal hechos (por ejemplo,
Enviado por Rosalema / 279 Palabras / 2 Páginas -
Juegos Tradicionales
República Bolivariana De Venezuela Instituto Universitario Politécnico “Santiago Mariño” Ingeniería Industrial. Juegos tradicionales (La olla) Alumnos: Francia Zabala CI: 25.262.378 Manuel Alemán CI: 24.226.827 Roscarly Tineo CI: 25.262.261 Tabla de contenido Juegos tradicionales - El juego tradicional la olla - Objetivo - Participantes - Organización del juego - Material - Manejo del balón - Área - Juego Juegos tradicionales Juegos tradicionales son los juegos infantiles clásicos o tradicionales, que se realizan sin ayuda de juguetes
Enviado por / 395 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo De Juegos Tradicionales
Los juegos tradicionales Los juegos tradicionales son una forma de rescatar nuestra identidad que pertenecen a la cultura popular venezolana y constituyen un elemento esencial para fortalecer las destrezas, habilidades, valores, entre otros como: Expresión corporal, oral, musical, relaciones lógico matemáticas, identidad, autonomía personal y desarrollo social del ser humano. Es necesaria una mayor difusión y promoción desde las familias y las instituciones para volver a popularizar la práctica de los juegos tradicionales, ya que
Enviado por jmqr / 2.216 Palabras / 9 Páginas -
Juegos Tradicionales Del Zulia
JUEGOS TRADICIONALES DEL ZULIA La petaca Consta de una estructura de madera que se cubre con papel de seda, una tela liviana o plástico. Se le amarra un cordel y se le hace volar con la fuerza del viento. En ocasiones se le agrega una cola de tela que le brinda estabilidad. Salto de cuerda Dos jugadores sostienen una cuerda larga por ambos extremos. Un tercer participante acepta el reto de saltar mientras giran la
Enviado por Gene1111111 / 274 Palabras / 2 Páginas -
Juegos Tradicionales
Juegos Tradicionales en Honduras [San Marcos, Santa Barbara] La transcendencia del Festival de Juegos Tradicionales de Honduras es considera como una de las muestras mas populares y genuinas que exaltan el orgullo patrio e identidad de los hondureños; por tal motivo, la Secretaria de Estado en los Despachos de Cultura, Artes y Deportes ha considerado el Festival de Juegos Tradicionales de Honduras en su calendario de festividades y tradiciones. El 20 de Octubre del 2006
Enviado por pattyrf / 473 Palabras / 2 Páginas -
Juegos Tradicionales
El Papagayo, cometa o volatín Es un artefacto volador más pesado que el aire, que vuela gracias a la fuerza del viento y a uno o varios hilos que la mantienen desde tierra en su postura correcta de vuelo. Los cometas o papagayos nacieron en la antigua China. Se sabe que alrededor del año 1200 A.C. se utilizaban como dispositivo de señalización militar. Los movimientos y los colores de las cometas o papagayos constituían mensajes
Enviado por jolbert022 / 686 Palabras / 3 Páginas -
Tesis JUEGOS TRADICIONALES COMO ESTRATEGIA PARA LA ADAPTACION ESCOLAR
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR COLEGIO UNIVERSITARIO “MONSEÑOR DE TALAVERA” ESPECIALIDAD EDUCACIÓN ESPECIAL RETARDO MENTAL INFORME FINAL DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL LOS JUEGOS TRADICIONALES COMO ESTRATEGIA PARA LA ADAPTACION ESCOLARA DE A.B DEL NIVEL INICIAL DEL I.E.E “MARIA BELEN DE SIVIRA”, SAN RAFAEL DE ONOTO, EDO PORTUGUESA AUTOR: LILIANA DEL CARMEN CAMACHO DE CEDULA: 19.903.226 NOVIEMBRE 2012 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
Enviado por amable21 / 3.536 Palabras / 15 Páginas -
Juegos Tradicionales Como Enseñanza De Valores
INTRODUCCIÓN La humanidad en la época contemporánea, enfrenta uno de sus mayores reto la formación del hombre nuevo, esto constituye también un objetivo de la sociedad cubana actual en ella el máximo interés es el hombre como valor supremo, para desarrollar las cualidades que como ser activo y sujeto de la actividad debe poseer, por tal motivo la educación venezolana requiere de un cambio substancial, donde el objetivo principal sea la calidad de formación del
Enviado por giovanna / 11.880 Palabras / 48 Páginas -
Juegos Tradicionales Venezolanos
En Venezuela existen diversos juegos y juguetes tradicionales producto de la mezcla de influencias que actuaron sobre la formación de la cultura criolla de este país, así pues muchos de los juegos tradicionales en Venezuela fueron inventados por los indígenas utilizando madera como materia prima representando así nuestra cultura, este material fue avanzando tanto que ahora muchos son de plástico entre otros materiales. Sin embargo parte de nuestro país conserva esta tradición como los estados:
Enviado por verope / 767 Palabras / 4 Páginas -
Juegos Tradicionales
INTRODUCCIÓN El rescate y aplicación de los juegos tradicionales para el desarrollo motor grueso de la lateralidad en los niños y niñas de 4 a 6 años de edad del Centro de Educación Inicial “Jardín de Infancia José Gregorio Monagas” de la Parroquia Petare, Municipio Sucre del Estado Miranda en el período del año lectivo 2012 – 2013. Los juegos son considerados como parte de una experiencia humana y están presentes en todas las culturas.
Enviado por oneidalopez / 5.466 Palabras / 22 Páginas -
Juegos Tradicionales
1.- ¿Qué es diversidad cultural? R= La diversidad de culturas se refiere a los diferentes tipos de comportamientos ya sea costumbres, creencias y hasta forma de pensar tanto a nivel mundial como en ciertas poblaciones, en las que existe interacción de diferentes culturas coexistentes (en pocas palabras diferentes y diversas culturas). 2.- ¿Qué es juego? R= Es una actividad que se utiliza para la diversión y el disfrute de los participantes; en muchas ocasiones, incluso
Enviado por EmmanuelFelipe / 364 Palabras / 2 Páginas -
JUEGOS TRADICIONALES
Juegos tradicionales son los juegos infantiles clásicos o tradicionales, que se realizan sin ayuda de juguetes tecnológicamente complejos, sino con el propio cuerpo o con recursos fácilmente disponibles en la naturaleza (arena, piedrecitas, ciertos huesos como las tabas, hojas, flores, ramas, etc.) o entre objetos caseros (cuerdas, papeles, tablas, telas, hilos, botones, dedales, instrumentos reciclados procedentes de la cocina o de algún taller, especialmente de la costura). También tienen la consideración de tradicionales los
Enviado por loscar83 / 495 Palabras / 2 Páginas -
JUEGOS TRADICIONALES
Juegos tradicionales La zaranda En el llano venezolano (llano central) se realiza el juego la zaranda, originario de los indios nativos (guaiqueríes, guamonteyes, arahuacos, tamotes, tamanacos, caribes, palenques, entre otros), en esta zona se juega principalmente en la época de Semana Santa o días santos. Su nombre proviene de una mata de cuyo fruto seco la fabrican. La zaranda se elabora con una totuma (cuenco que se obtiene de picar en dos partes una semilla
Enviado por ivaleri / 2.464 Palabras / 10 Páginas -
Juegos Tradicionales
Caracterizacion Psicopedagogica Del Niño Y Niña De 6 A 12 Años Con Relacion Al Desarrollo Biologico,spicomotor,psicosocial Afectivo,moral,motivacional La psicopedagogía es la ciencia aplicada que estudia la conducta humana en situaciones socioeducativas. En ella se interrelacionan la psicología evolutiva, la psicología del aprendizaje, la didáctica, la epistemología, la psicolingüística, etc. Son relevantes sus aportaciones en los campos de la pedagogía y en los campos de la educación especial, terapias educativas, diseño curricular, diseño de programas educativos
Enviado por pachucoxx / 1.508 Palabras / 7 Páginas -
Los juegos tradicionales en Venezuela
CAPITULO I EL PROBLEMA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA En Venezuela existen diversos juegos y juguetes tradicionales producto de la mezcla de influencias que actuaron sobre la formación de la cultura criolla de este país. La cultura popular de Venezuela durante años estuvo representada por los juegos tradicionales, los cuales tienen su origen hace cuatrocientos años, los mismos inventados por los indígenas Según Parlebas (2007) A los juegos se le concede una mayor posibilidad lúdica motriz que
Enviado por Olaqhaces / 1.958 Palabras / 8 Páginas -
JUEGOS TRADICIONALES
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA MONSERRATE FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y ECONÓMICAS TRABAJO SOCIAL VIII SEMESTRE NOCHE TEMÁTICA: ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL DOCENTE: NIDIA CLAVIJO FECHA: 30 DE ABRIL DE 2013 ESTUDIANTES: EMERSON DIAZ, ALEXANDER NARANJO, VIVIANA RUIZ ACOSTA. 1. ¿QUÉ ES UN JUEGO TRADICIONAL? Es aquel juego que se ha ido transmitiendo de generación en generación y casi siempre de forma oral, aunque en los últimos tiempos se ha comenzado su transmisión escrita. Anteriormente el juego tradicional, se lo
Enviado por Viviaxel2 / 1.106 Palabras / 5 Páginas -
Juegos Tradicionales
El funcionamiento de los juegos tradicionales, donde los estudiantes de la unidad educativa Padre Sojo, entiendan y aprendan como se deben jugar cada uno de ellos, donde se diviertan rescatando parte de su identidad nacional. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. PROBLEMA. Los juegos tradicionales en Venezuela han representado la cultura popular por gran cantidad de tiempo, algunos tienen orígenes de más de 400 años. Fueron inventados por los indígenas utilizando madera como materia prima, la cual fue
Enviado por gabyney06 / 2.249 Palabras / 9 Páginas -
ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL RESCATE DE LOS JUEGOS TRADICIONALES ZULIANOS EN LOS NIÑOS (AS) DEL C.E.I N GENERAL RAFAEL URDANETA
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela – Sede Zulia Programa Nacional de Formación de Educadores y Educadoras (PNFE) Misión Sucre – Aldea Alonso Pacheco Maracaibo, Edo. Zulia. ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL RESCATE DE LOS JUEGOS TRADICIONALES ZULIANOS EN LOS NIÑOS (AS) DEL C.E.I N GENERAL RAFAEL URDANETA Presentado por la: Br. Maryury Pérez C.I.: 12.405.331 Asesora. Lcda.: Maygualida Romero C.I.: 7.966.392 Maracaibo, Abril del 2013
Enviado por janeth940 / 7.298 Palabras / 30 Páginas -
Juegos Tradicionales
JUEGOS TRADICIONALES Mural Juegos Populares. - Prof. Olga Ribera Diez La mayoría de los juegos populares son resabios de la época colonial y copiados de la tradición greco-romana, que en los distintos traslados y con el paso del tiempo fueron cambiando su nombre y desarrollo. Los juegos populares son parte complementaria de ferias y fiestas populares convirtiéndose muchas veces en la atracción principal, se realizan con la mayor seriedad competitiva ya que en su mayoría
Enviado por pietry_40 / 490 Palabras / 2 Páginas -
Juegos Tradicionales Para Fortalecer La Responsabilidad En Niños Y Niñas De 1er Grado De La Escuela San Jaime En Maturin Estado Monagas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL P.P.P LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA. PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES. UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MISIÓN SUCRE. ALDEA UNIVERSITARIA “VICENTE SALIAS” MATURÍN-ESTADO MONAGAS. FOMENTAR EL VALOR RESPONSABILIDAD CON EL USO DE JUEGOS TRADICIONALES EN LOS ESTUDIANTES(AS) DE 3er GRADO, SECCIÓN “U” DE LA E. B “PARARE”, VÍA SAN JAIME, MATURÍN - ESTADO MONAGAS Proyecto que se Presenta como Requisito de Grado para Optar al Título de Licenciada en Educación, Mención:
Enviado por lodurge / 8.102 Palabras / 33 Páginas