Nombre de la actividad: clasificación de palabras

FICHA TÉCNICA

Nombre de la actividad:   clasificación de palabras        

[pic 1]Edad dela aplicación: 4-12 años.

Procesos involucrados: memoria lógica 

Duración: 20 min

Descripción de la actividad

• se divide esta actividad en dos:
•  es decir de la edad 4 a 7 años con palabras más sencillas que ya tienen adquiridos en su lenguaje y va subiendo el grado son 5 juegos de palabras es decir cada palabra va aumentar las tetras es decir en la primera será de 2 a3 letras y así ir aumentando letras.
•  y de 8 a 12 años donde se proporcionan palabras más complejas y palabras que ya tienen aprendidas en su lenguaje también va a constar en 5 juegos es decir el primero tendrá de 4 a 6 letras y así aumentando.

Instrucciones:

1. Llevar al niño o niños a un lugar donde tengas una mesa, escritorio o un lugar cómodo donde pueda escribir y no tenga distracciones.
2. Ya que el niño este sentado en su lugar, va dar las siguientes instrucciones: enseñar la hoja donde se encuentre las palabras y decir: deben de ordenar las siguientes palabras que se muestras revueltas y están en cuadros de colores para formar la palabra que es.
3. Sus palabras tienen que tener lógica y orden.
4. Repartir la actividad al niño y que la conteste con colores o lápiz.
5. Ya que tiene la actividad el niño estar al pendiente del tiempo que lo va a contestar, para contestarlas 5 palabras tiene 10 min es decir 2 minutos por palabra.
6. Una vez terminada la actividad retiras el cuadernillo donde contesto la actividad.
7. Revisar la actividad.

Evaluación:

• Ver el niño cuánto tarda en evocar un estímulo.
• Ver que el niño se capaz de un juego de palabras y poder recordar ya lo aprendido es decir, si el niño ya tiene en su vocabulario la palabra zapatos y si están revueltas que tanto es capaz de recordar y ordenar crear esta palabra.
• Ver si el niño tiene una buena adquisición de vocabulario y capacidad de ordenarlos.

Material a utilizar

El manual de memoria en clasificación de palabras que lo elaboramos de tal manera que quede en un cuadernillo y pueda ordenar las palabras.

-Hojas hechas con la actividad, lápices y/o colores.

4 a 7 años actividades:

• ordenar las siguientes palabras y forma las palabras que se te proporcionan usando todas las letras, no deben de sobrar ninguna. [pic 2]

[pic 3]

[pic 4][pic 5][pic 6]

[pic 7]

[pic 8][pic 9][pic 10][pic 11][pic 12][pic 13]

[pic 14]

[pic 15][pic 16][pic 17][pic 18][pic 19][pic 20][pic 21]

[pic 22][pic 23]

[pic 24][pic 25][pic 26][pic 27][pic 28][pic 29][pic 30][pic 31]

[pic 32][pic 33][pic 34][pic 35][pic 36][pic 37][pic 38][pic 39][pic 40][pic 41]

8 a 12 años actividades:

• ordenar las siguientes palabras y forma las palabras que se te proporcionan usando todas las letras, no deben de sobrar ninguna. [pic 42]

[pic 43]

[pic 44][pic 45][pic 46][pic 47][pic 48]

[pic 49][pic 50][pic 51][pic 52][pic 53][pic 54][pic 55][pic 56][pic 57]

[pic 58][pic 59][pic 60][pic 61][pic 62][pic 63][pic 64][pic 65][pic 66][pic 67][pic 68]

[pic 69][pic 70][pic 71][pic 72][pic 73][pic 74][pic 75][pic 76][pic 77][pic 78][pic 79][pic 80]

...