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Papel psicólogo educativo


Enviado por   •  18 de Octubre de 2019  •  Ensayo  •  696 Palabras (3 Páginas)  •  148 Visitas

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Papel del psicólogo educativo

La educación puede definirse como el proceso de socialización y aprendizaje de los individuos, el cual su objetivo es lograr que los alumnos alcancen un proceso de aprendizaje adecuado y positivo para continuar construyendo personas integrales y competentes para la sociedad, para que se pueda lograr lo anteriormente mencionado, una comunidad educativa el cual es formada por profesionales (docentes) que están dispuestos a brindar herramientas y a suministrar la información adecuada para cada uno de sus alumnos también deberá ir acompañada de un profesional que estudie la forma en que los docentes enseñan y transmiten su información, de cómo los alumnos la reciben y logran saber interpretarla y entenderla para ser aplicada, sumándole también a esto, el ambiente en el cual es llevado a cabo el proceso de enseñanza y aprendizaje; es decir que la persona idónea para realizar este trabajo anteriormente mencionado será un psicólogo educativo.

Un psicólogo educativo tiene múltiples funciones, pues como ya fue mencionado la meta principal es comprender la enseñanza y el aprendizaje, esto trae consigo un sinfín de situaciones que pueden interferir, alterar o modificar dichos procesos.

El psicólogo participa en la búsqueda de soluciones tanto en los problemas académicos como conductuales que se presenten, guía a los docentes de tal forma que los procesos de aprendizaje logren ser mejorados y así la enseñanza y la forma en que el alumno comprende la información sea más efectiva, busca soluciones a problemas de tolerancia o respeto que se presentan en la institución, al mismo tiempo implementando técnicas motivacionales que estén enfocadas a que el alumno estimule su creatividad y no pierda interés por el ámbito académico a esta motivación se le puede entrelazar con la forma en que los docentes dictan cada una de sus clases encontrar una forma en que todo este proceso de aprendizaje no se convierta en algo monótono, aburrido y rutinario tanto para los alumnos que en este caso pueden ser quienes se vean más afectados, porque pueden perder   interés por aprender, este es un reto para los docentes y psicólogos educativos que deben trabajar en conjunto para lograr que la educación  cambie y evolucione que no se quede estática y no solo se limite a dictar una teoría diaria.

El psicólogo educativo también estudia el contexto en el cual el alumno se desenvuelve pues este es un factor que puede influir de forma significativa en los procesos de aprendizaje del alumno y al hacer referencia a contexto se incluye también el factor familiar en cómo es su convivencia y comunicación con el alumno y si en este existen inconvenientes el psicólogo también interviene para dar soluciones a esto.

Los psicólogos educativos cumplen una variedad de funciones que logran hacer de la educación algo integral y de esta misma forma contribuyen a que los alumnos se formen para una sociedad integral, claro está que en pocas ocasiones se logra cumplir y llevar acabo todas las funciones descritas anteriormente y en este influyen factores tales como: la misma comunidad educativa, la misma sociedad que no deja que se le logre dar el verdadero valor al psicólogo educativo pues lo ponen a realizar funciones mínimas en una institución o en un caso peor no consideran necesario el papel de un psicólogo educativo.

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