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Protocolo de Test - Dibujo de la Familia


Enviado por   •  24 de Noviembre de 2021  •  Documentos de Investigación  •  577 Palabras (3 Páginas)  •  446 Visitas

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  1. IDENTIFICACIÓN

Nombre

Edad

Fecha de nacimiento

Escolaridad

Estab. Educacional        

Con quien vive

Domicilio / Teléfono

Quién consulta        

Interconsulta

Derivado por

Fecha de evaluación

Nombre del evaluador

Ps. Dennis Jensen Bofill

  1. CONSIGNA

La técnica de este test es simple. Se instala al niño ante una mesa adecuada a su estatura, con una hoja de papel blanco y un lápiz blando, con buena punta. El dibujo generalmente se realiza con lápiz negro, pero también se pueden usar colores. La indicación es: “Dibujame una familia” o bien: “Imagina una familia que tu inventes y dibújala”. Si parece que el niño no entiende bien se puede agregar: “Dibuja todo lo que quieras: las personas de una familia y si quieres, objetos y animales”. Debe registrase la forma en cómo se construye el dibujo, esto es tan importante como el resultado final, por lo tanto el psicólogo debe estar presente.

  1. OBSERVACIONES

  1. TABLA DE INTERPRETACION DEL TEST (Elementos del dibujo figuran destacados)

Planos de análisis

Características del dibujo

Interpretación

Plano Gráfico

Amplitud del trazado

Líneas amplias

Expansión vital fácil y extroversión

Líneas recogidas o entrecortadas

Introversión y tendencia a replegarse en si mismo.

Fuerza del trazado

Trazado fuerte

Evidencia fuertes pulsiones, audacia, violencia o liberación instintiva.

Trazado débil

Pulsiones débiles, suavidad, timidez o inhibición instintiva.

Ritmo del trazado

Trazos simétricos que se repiten en un personaje o de un personaje a otro

Pérdida de la espontaneidad, vivir dominado por las reglas.

Sector de la página

Sector inferior

Simboliza la conservación de la vida. Es usado por niños cansados y/o deprimidos.

Sector superior

Expansión imaginativa. Propio de niños soñadores e idealistas.

Sector izquierdo

Simboliza el pasado, habla de una dificultad en proyectarse a futuro

Sector derecho

Utilizado por niños que sienten su porvenir abierto y sin limitaciones.

Plano de las estructuras formales

Dibujo de figura humana

Evaluación del desarrollo del niño

Comentado el artículo: Dibujo de figura humana: una ventana a la mente infantil

Estructura del grupo de personas representadas

Utilización de líneas curvas y variadas.

Niño sensorial: espontáneo, vital, sensible al ambiente y al calor de los lazos.

Utilización de líneas rectas y anguladas.

Reproducciones estereotipadas; personajes aislados y detalles precisos.

Niño racional: espontaneidad inhibida

Plano del contenido (correlación con composición real de la familia)

Omisiones

Personajes desvalorizados

Orden en que dibuja a los personajes.

Identifica su valorización

Tamaño y detalles de las figuras

Identificación de símbolos según el contexto familiar

Análisis particular según el contexto (ej. padres tomados de las manos en contexto de divorcio)

...

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