Técnicas de entrevistas psicologicas

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  Universidad  Abierta Para Adultos. (UAPA).

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Escuela de Psicología.

Psicología general.

Nataly Corporán.

Técnica de entrevista psicológica.

Nombre:

Heidy Ivette Santos Rodríguez.

Matricula:

12-5297.

Facilitador:

Yvelisse Rodríguez.

Asignatura:

Técnicas de Entrevista Psicológicas.

Fecha de entrega:

14/ Septiembre/ 2015.

Rep. Dom.

Técnica de entrevista psicológica.

Distinguido participante, estas son las tareas que se sugiere para el logro de  los objetivos planteados en la asignatura a si como las competencias que se pretende alcancen los participantes durante la misma.

1-Lectura del capítulo del libro de texto: Rodríguez M & Enrique L. (2012). Teoría y Técnica de la Entrevista. México. Editorial Red Tercer milenio. Aunque recomiendo utilizar las fuentes complementarias para enriquecer los contenidos.

Elaboración  y redacción de un informe con el concepto de entrevista, los tipos de Entrevista y tipo de entrevista centrada en la introspección o entrevista centrada en los síntomas, y la entrevista basada en los  objetivos.

2.  Elaboración de un diario de doble entrada que contenga los siguientes aspectos:

Concepto de Entrevista psicológica,   etapas de la Entrevista y elementos de la entrevista. 

Rapport, clima, lugar de la entrevista, inicio, desarrollo y cierre de la entrevista.

Caracteristicas o perfil del entrevistador, el entrevistado. 

Nota: Este trabajo amerita toda la propiedad de un trabajo profesional de participantes de tercer nivel académico (universitario). Debe tener portada, presentación, desarrollo con argumentación lógica, opinión personal y ref. Bibliográficas.

1. Informe.

• Concepto de entrevista. Es la primera relación que se establece con un paciente, independiente del objetivo o naturaleza de la evaluación. Es una de las técnicas más utilizadas, pero no existe unanimidad entre los psicólogos. Hay detractores que opinan que no es tan imprescindible, a pesar de lo cual sigue siendo realmente imprescindible. Existen muchos modelos de entrevista psicológica, algunos de sus principios o conceptos son comunes a la entrevista psicológica general; esto facilita el entrenamiento de los estudiantes para que sean diestros entrevistadores, preparándose para ejercer esta actividad en diversos campos.

• Aragón (2002): Una forma de encuentro, comunicación e interacción humana de carácter interpersonal e inter grupal (esto es, dos o más de dos personas), que se establece con la finalidad, muchas veces implícita, de intercambiar experiencias e información mediante el diálogo, la expresión de puntos de vista basados en la experiencia y el razonamiento, y el planteamiento de preguntas. Tiene objetivos prefijados y conocidos, al menos por el entrevistador. En la asignación de roles, el control de la situación o entrevista lo tiene el entrevistador. Implica la manifestación de toda la gama de canales de comunicación humanos: verbal (oral), auditivo, cenestésico, táctil, olfativo, no verbal (gestual y postural) y paralingüístico (tono, volumen, intensidad y manejo del silencio).

• Los tipos de Entrevista. Existen muchas formas de clasificar las entrevistas, dependiendo de la disciplina científica que las usa, del modelo teórico que inspira a los autores y del particular modo en que se aplica. En el  texto usaremos la clasificación sugerida por Acevedo (2009), que separa las entrevistas psicológicas mediante dos tipos de criterios: la forma de conducción o estructura, y el propósito u objetivo que persiguen.

• Tipo de entrevista por objetivos: De acuerdo a los objetivos la entrevista psicológica se divide en cinco grandes campos, que se describen a continuación:

1. Entrevista de investigación. Su objetivo es recolectar información pertinente para responder una pregunta de investigación, ya sea en investigación cuantitativa o cualitativa; se conduce en función del paradigma de investigación usado.
2.  Entrevista psicopedagógica o psicoeducativa. Su función es determinar las posibles interferencias en el proceso de enseñanza aprendizaje, además de localizar sus causas e influir en su solución.
3.  Entrevista de orientación vocacional. Se realizan con el fin de asesorar a un sujeto en la elección de un empleo, escuela o carrera en función de sus características personales: aptitudes, intereses, tipos de inteligencia, estilo de aprendizaje.
4.  Entrevista clínica. Su objetivo es conocer el funcionamiento de la personalidad de un sujeto: sus motivaciones, frustraciones y dinámica de personalidad. Puede ser diagnóstica, terapéutica y de asesoría.
5. Entrevista laboral. Se aplica para conocer las características de un candidato a un puesto laboral para elegir al más idóneo. Puede ser de selección, ajuste o salida.

Método de entrevista utilizado durante el proceso de selección de personal con el propósito de evaluar capacidades, potencialidades y conocimientos del candidato. Permite comprobar la pertinencia de una candidatura para determinada área.

• Tipo de entrevista centrada en la introspección o entrevista centrada en los síntomas.

• Tipo de entrevista por estructura Esta clasificación se refiere a la forma como se conduce la entrevista y cómo se estructuran las interrogantes que el entrevistado debe contestar. En función de este criterio encontramos cuatro acepciones:

a) Entrevista abierta o no estructurada En este caso el entrevistador tiene la flexibilidad para adaptar la entrevista a las características psicológicas del entrevistado, avanzando o retrocediendo en función de su propósito. Se le llama abierta por esta característica de no seguir un guion. El entrevistador no propone temas ni hace sugerencias; mediante el uso de este tipo de estrategia el entrevistado puede sentirse con la libertad de tratar, desde su propio punto de vista, los temas que le sean más relevantes. Es importante recalcar que en la entrevista abierta puede haber improvisación o intuición que dirige al entrevistador a la comprensión y análisis del conflicto y su relación con la estructura mental.

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