Taller de habilidades sociales

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INTEGRANTES:

- GARRIDO VELAPATIÑO, KARIM MELINA

- GUARDAMINO ZAMBRANO, LUCY

- SOTOCANI BACA, JESSICA HELEN

- VINCES PEÑA DE ENCISO, EDITH VERONICA

CURSO:

                PSICOLOGÍA EDUCATIVA - 4173

PROGRAMA:

PSICOLOGÍA – WORKING ADULT

ASESOR:

DENISSE MILAGROS QUISPE PALACIOS

LIMA – PERÚ

2023

TALLER DE HABILIDADES SOCIALES

1. PÚBLICO OBJETIVO:

Estudiantes del curso de Psicología Educativa – WA de la Universidad Privada del Norte.

1. OBJETIVO DEL TALLER:

Lograr que el alumnado sea capaz de identificar emociones y sentimientos relacionados a la exclusión y separación, así como fomentar la expresión de estos, la empatía y trabajo en equipo.

1.  METODOLOGÍA Y DESARROLLO DEL TALLER

1. Presentación (3 minutos)

Iniciaremos el taller presentando al equipo y dando la bienvenida a los asistentes. Se realizará una introducción donde se especificará el objetivo del taller.

• Metodología: Expositiva
• Recursos: Presentación digital, proyector de clase.

1. Dinámica: "¿Soledad?" (8 min)

• Metodología: Participación grupal
• Desarrollo: Solicitaremos al grupo de estudiantes participantes que formen un círculo. Una vez formado, les pediremos que se den la vuelta, de tal manera que no logren ver los rostros de los otros compañeros. A continuación, colocaremos de manera aleatoria un papel de color en la frente de cada uno de los participantes. Estos papeles serán de diferentes colores, teniendo uno que se repita para que cada participante pueda encontrar a otro que tenga el mismo color. Dos participantes tendrán un color que no se corresponderá con el de ningún otro. Cuando todos tengan los papeles en la frente, se les pedirá que se den la vuelta y ubiquen a la persona que tenga el mismo color que tienen. Cuando todos estén agrupados, se verá que hay dos personas que no tienen ninguna pareja. Pediremos a continuación que tomemos asiento manteniendo el círculo y la formación en que todos quedaron.

• Recursos: Papeles de colores, cinta de embalaje.

1. Socialización y cierre (15 min)

• Metodología: Participación grupal
• Desarrollo: Al estar en la formación que quedaron según la ubicación aleatoria, iniciaremos una ronda de preguntas abiertas a la participación de todos, las cuales buscarán de manera inicial la identificación de las emociones de los participantes que quedaron excluidos. Se realizarán las siguientes preguntas: ¿Cómo se sintieron al ver que no tenían un compañero? ¿Cómo se sintieron aquellos que sí encontraron un compañero con el color correspondiente? ¿Cómo sintieron la comunicación de los demás en la búsqueda del color correspondiente? ¿Consideran que el grupo fue cooperativo? ¿Alguno intentó buscar alguna ayuda al ver que había dos compañeros sin pareja? ¿Les parece justo? Luego de centrar estas preguntas en torno a la actividad, procederemos a brindar algunos datos importantes sobre la inclusión, la soledad, el asilamiento y la importancia de un buen manejo de habilidades sociales en este punto para el trabajo en equipo. Continuaremos con algunas preguntas de opinión que nos permitan fomentar el trabajo en equipo para la búsqueda de soluciones al conflicto de la actividad: ¿Alguna vez se han sentido excluidos en el ambiente laboral, académico o personal? ¿Qué emociones han sentido al ser observador o la persona afectada en estas situaciones? ¿Alguna vez has sentido que dejaste a alguien de lado? ¿De sentirte excluido, lograste comunicarlo? ¿Qué solución brindarían al conflicto de la actividad para los compañeros sin pareja? Cerraremos la actividad con una reflexión y agradecimiento por la participación.

• Recursos: Presentación digital, proyector de clase.

1. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Habilidades sociales. (2021). Mis dinámicas. https://misdinamicas.com/habilidades-sociales/habilidades-sociales/

Habilidades socioemocionales e inclusión. (2020). Fundación Saldarriaga Concha. https://www.saldarriagaconcha.org/habilidades-socioemocionales-para-consolidar-una-sociedad-mas-inclusiva/

Taller de habilidades sociales para adultos. (2017). Universidad Nacional de Colombia. https://www.humanas.unal.edu.co/2017/extension/servicio-de-atencion-psicologica/talleres/taller-de-habilidades-sociales-para-adultos

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