Trastornos alimenticios en la adolescencia
Enviado por Dani Herrera • 14 de Febrero de 2021 • Informe • 1.170 Palabras (5 Páginas) • 100 Visitas
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FUNDAMENTOS Y GENERALIDADES DE INVESTIGACIÓN
Fase 4 – Elaboración
Presentado Por:
DANIELA ANDREA HERRERA SANCHEZ
Código: 1.006.877.740
Grupo: (150001_1065)
Tutora
Edith Alejandra Carreño
Universidad Nacional abierta y a Distancia “UNAD”
Escuela de ciencias básicas, tecnología e ingenierías (ECBTI).
Ingeniería industrial.
Noviembre de 2020
Contenido
IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA 3
Tema propuesto 3
Título de investigación 3
Pregunta de investigación 3
OBJETIVO GENERAL 4
OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4
JUSTIFICACIÓN 5
DISEÑO 6
TIPO DE INVESTIGACIÓN 6
MUESTRA 6
∙ El estudiante debe identificar un problema de investigación que abarque el tema elegido que se viene desarrollando desde la fase 2.
IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
En Los desórdenes alimenticios se ven afectados la población joven y adulta por el consumo de sustancias sicoactivas, dónde provoca una sensación de apetito excesivo de alimentos no saludables que son como: el alcohol, comida chatarra, dulces, alimentos restantes de restaurante.
En el sector educativo de los jóvenes apreciamos un gran avance por qué los alumnos prefieren consumir drogas sicoactivas en vez de consumir algo saludable muchas veces recurren a depender de la de más personas , estás sustancias van degradando la salud mental y física de cada individuo, cómo puede ser jóvenes o adultos de tal forma pueden tener estos síntomas : depresión , baja de ánimo , intento de agresión a la integridad física, baja capacidad de pensar , perdida de coordinación , equilibrio sicológico.
Estos problemas también se ven radicados en la jóvenes en trastornos de mala figura física dónde su alimentación es desordenada para versen un poco más delgadas, cómo también consumo excesivo de alimentos que estos dos factores pueden provocar : problemas cardíacos , desequilibrio emocional , perdida de retención de pensamiento , diabetes , incluso perdida de la vida la derivación del desorden alimenticio puede provocar más problemas pero lo más crítico es perder la vida por eso es de constancia moral y buena organización en la alimentación para tener una vida prolongada.
Título de investigación: Trastornos alimenticios en la adolescencia.
Pregunta de investigación: ¿Cuál es la prevalencia de los trastornos de la conducta alimentaria en una muestra de estudiantes?
OBJETIVO GENERAL
- Determinar la prevalencia de los trastornos de la conducta alimentaria en estudiantes de centros educativos de educación secundaria, bachillerato.
- Prevenir el desarrollo de trastornos alimentarios como la anorexia y la bulimia, reduciendo el nivel de preocupación por la imagen, el peso y la silueta.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Evaluar los desórdenes alimenticios que se pueden estar presentando y definir sus fortalezas y debilidades.
- Conocer qué es la imagen corporal y cómo se forma.
- Identificar las posibles causas que influyen los desórdenes alimenticios.
- Analizar las conductas que pueden potencializar el cambio en los desórdenes alimenticios.
- Determinar medidas de tendencia central en cuanto a índice de masa corporal en la población estudiada.
- Identificar los posibles factores asociados para desarrollar trastornos de la conducta alimentaria.
- Identificar las conductas purgativas y la frecuencia de éstas.
- Establecer las conductas no purgativas con fines adelgazantes y la frecuencia de éstas.
- Determinar el subtipo de Anorexia Nerviosa más frecuente en la población en estudio.
- Identificar el subtipo de Bulimia Nerviosa más frecuente la población estudiada. Identificar la frecuencia de los subtipos de Trastornos de la conducta alimentaria no especificados en la población estudiada.
JUSTIFICACIÓN
Es necesario aprender de los alumnos del centro educativo German Arciniegas, que el motivo de los trastornos alimentarios en los adolescentes se debe a la alta atención actual a las enfermedades mentales, porque cada día es más importante brindar una atención integral, por lo que este estudio puede servir como guía para el seguimiento de las investigaciones sobre enfermedades relacionadas, especialmente Las patologías estudiadas pueden dar lugar a nuevas acciones para prevenirlas o tratarlas.
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