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ADQUISICION DEL LENGUAJE


Enviado por   •  24 de Mayo de 2014  •  646 Palabras (3 Páginas)  •  279 Visitas

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Teoría de la adquisición del lenguaje

. Pone el acento en el carácter, lo innato

.Se hereda

Chomsky (teorías inatistas ) .Dispositivo para la adquisición del lenguaje, el niño esta

.Predestinado genéticamente para aprender el lenguaje

.Código mental

. Enfoque pragmático

.Dos condiciones para adquirir el lenguaje, el dispositivo de

Bruner (psicolingüísticos) adquisición del lenguaje de comsky y el sistema de apoyo

para la adquisición del lenguaje, apoyo de un adulto.

.El niño aprende porque quiere comunicar

.Enfoque cognitivo

. Asimilación: juega un rol en la construcción de significados.

.Acomodación: bajo forma de imitación diferida

.Génesis de las estructuras cognitivas

Piaget (teoría psicogenética) .El niño constructor de su conocimiento

.Representación por medio de símbolos

.Etapa de conocimiento (inteligencia ligada al lenguaje)

.Sociedad y cultura promueve el desarrollo del lenguaje

Vigotsky (enfoque sociocultural) .Lenguaje producto social

.Aprendizaje guiado

.Zona de desarrollo próximo

Etapa Características motrices Emisiones orales

Recepción y señalización

0 a 4 meses .llanto

. sonrisas

.Vocalizaciones

.mirada indirecta .balbuceos

. gorjeos

Lalación

4 a 8 meses . posibilidades posturales

.detención

Ya puede interactuar .Articula fonemas

.Vocales abiertas (a , e )

.Algunas consonantes b/m

Intencionalidad reciproca

8 a 12 meses .goteos

. ( tal vez inicia la marcha )

. prensión con ambas manos .Afirmar/ negar

Hola / chau

.intencional gestual

.comunican muchas cosas

Palabras frases / palabra/ acción

12 a 18 meses .Marcha firme

.Sacar / poner .Juego individual

. una palabra funciona como oración

. lata= ya esta

frase fulcro

( punto de apoyo )

18ª 24 meses .Garabateo

.Sacarse prendas

.Mayor tiempo de escucha . se expresan con dos palabras

Intenta construir frases

Agrega , invierte simplifica

Fase primordial 2 a 3 años Progresa la motricidad fina y gruesa .Frases simples de tres palabras de complejidad consiente según el niño.

. Palabras que son puro sonido

...

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