Analice y explique las fortalezas y debilidades de aplicar los test individuales y colectivos de inteligencia

Analice y explique las fortalezas y debilidades de aplicar los test individuales y colectivos de inteligencia.

Podría decirse que existen varias definiciones y teorías de la inteligencia, las más destacadas de las cuales encontramos son: la teoría del método psicométrico, la teoría del método de desarrollo y la teoría del método de procesamiento de la información, ahora la definición propuesta por E.G. La inteligencia, nos dice Boring, es "lo que medimos mediante pruebas de inteligencia". Bueno, cualquier cosa que mida una prueba de inteligencia es para una variedad de propósitos prácticos, puede usarse en diagnóstico, selección, determinación, asesoramiento, psicodiagnóstico en niños y adultos, evaluación de efectos de tratamiento, investigación de habilidades.

Los tests son pruebas que nos ayudan a analizar las destrezas, habilidades y actitudes que se pueden desarrollar al realizar determinadas tareas o responsabilidades a desempeñar.

Test individuales

Como sugiere el nombre, las pruebas individuales son para una persona a la vez. Estas pruebas están diseñadas para evaluar la capacidad cognitiva general; estas pruebas enfatizan el énfasis de manera más completa e integral. Estas pruebas se han utilizado para evaluar la inteligencia en niños y adultos en diferentes dominios. Estas pruebas se usan más comúnmente en clínicas, hospitales y otros entornos donde se realiza el diagnóstico clínico.

fortalezas

•  Una ventaja de este tipo de prueba es que la persona que está siendo examinada puede prestar más atención al sujeto de prueba. En otras palabras, el examinador podrá tomarse el tiempo para analizar y profundizar en la información que le proporciona el entrevistado, validando así la información recopilada.

• Cuando se evalúa a una sola persona, la orientación del candidato y otros componentes de la prueba se pueden observar más de cerca, se puede alentar y recompensar el desempeño de manera más efectiva, el candidato puede generar confianza con el examinador y más. Proporciona la información necesaria para el análisis.
•  La elegibilidad para las pruebas individuales depende menos de la capacidad lectora, optimizan recursos y aportan elementos objetivos.
• Escala de habilidad diferencial, prueba Detroit de Habilidad de Aprendizaje, prueba de inteligencia de Kaufman, prueba Woodcook- Johnson III de Habilidades Cognoscitivas y pruebas no verbales para los discapacitados. (Ontaneda,2020)

 Debilidades

• Creo que las pruebas individuales no siempre dan resultados fiables porque los comportamientos no siempre pueden estar motivados de la misma manera, y personas diferentes nunca se encuentran en la misma situación. Las clasificaciones estadísticas son insuficientes y poco fiables. Estas pruebas permiten elaborar estadísticas de aproximación para ciertas tendencias de comportamiento, pero no decretan comportamientos individuales.
•  Por un tiempo limitado, estas pruebas se utilizan para categorizar a los encuestados. Por eso pierde valor en la práctica.

Ejemplo:

Si tenemos un niño de 8 años que acude a terapia porque tiene problemas para que su caligrafía sea entendida, cuando lee no puede entender o recordar lo que leyó, tiene problemas para comprender las matemáticas; el evaluador deberá encontrar el mejor test para poder diagnosticar el problema del niño. Ahora bien, en este caso el test recomendado a realizar seria la Escala de habilidades diferencial ya que es un test que, mediante una serie de pruebas administradas individualmente, evalúan habilidades cognitivas y de logros. Este test nos ayudara a comprender las ventajas y deficiencias cognitivas del niño.

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