Andamiaje, Participacion Guiada Y Zdp
Enviado por mayradelsol • 26 de Octubre de 2014 • 227 Palabras (1 Páginas) • 515 Visitas
Concepciones: Andamiaje, Participación guiada y ZDP
Noción de enseñanza y aprendizaje Aprender es una serie de procesos educativos que se dan cuando el niño está en su entorno interactuando con otras personas.
La enseñanza debe provocar desafíos y retos abordables que provoquen cuestionamiento y que esto lleve al alumno a implicarse en un esfuerzo de actuación y comprensión , de instrumentos , tanto intelectuales como emocionales que le permitan cumplir con dichos desafíos.
Papel del maestro
El docente tiene un papel formativo, participa como guía, ayudante, observador y mediador, vinculando al alumno con la sociedad y logrando que este sea competente y autónomo.
Papel del alumno
El alumno debe de ampliar su conocimiento, crear sus propios puntos de vista y darlos a conocer, coordinar e intercambiar roles. Es un aprendiz social.
Relación con ambientes:
características Es un espacio donde los alumnos, maestros y materiales o herramientas interactúan de una manera efectiva para lograr un aprendizaje significativo en los alumnos.
Aplicación
El docente debe adaptarse a las características y necesidades de los alumnos, tomando en cuenta el contexto y todo aquello que influya en el desarrollo y el aprendizaje de los alumnos para lograr un ambiente de aprendizaje donde se dé un aprendizaje significativo, dentro de este ambiente de aprendizaje está inmerso el apoyo que brinde el maestro hacia el alumno según sus necesidades para fomentar el desarrollo de sus habilidades y la adquisición de nuevos aprendizajes.
Diseño:
Variables e indicadores
principios
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