Aprender Si ¿pero Como?
Enviado por dovelp88 • 12 de Enero de 2015 • 216 Palabras (1 Páginas) • 178 Visitas
Inicio:
La pedagogía utiliza una gran cantidad de modelos que posiciona a cada maestro a utilizar informaciones diferentes a fin de manejar mejor su gestión y regular el funcionamiento.
Desarrollo:
Trata más que nada de la forma en que los padres y maestros perciben la educación de sus hijos, nos dice que no solo basta plantea objetivos en la enseñanza, sino de gestionar situaciones que genere la crítica en los alumnos también habla de que muchas veces las reuniones con los padres de familia y los maestros se convierten la mayor parte del tiempo en algo improvisado y monótono.
Conclusión del autor:
En lo personal es importante la enseñanza y el aprendizaje de los niños pues estos como bien dice la lectura ya al momento de llegar a la escuela y que el docente empiece a impartir un tema ellos ya traen consigo un conocimiento de él es lo que mencionamos como conocimientos o saberes previos, los cuales el docente solo se encarga de utilizar esos conocimientos cotidianos en conocimientos escolares en base a una lectura.
Conclusión de la reseña:
Nos dice que no solo basta plantear objetivos en la enseñanza, sino de gestionar situaciones que genere la crítica en los alumnos, es decir que los alumnos hagan una lectura crítica con el fin de mejorar un rendimiento en sus aprendizajes.
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