Bullyng
Enviado por Bozman • 5 de Febrero de 2015 • Ensayo • 1.299 Palabras (6 Páginas) • 205 Visitas
BULLYING
En nuestra vida cotidiana y en los tiempos que hoy en día vivimos, es muy común escuchar que a algunas personas se les trate en forma despectiva y mas por sobre nombres o malos tratos los cuales llegan a tener un impacto sobre la persona que lo sufre.Este acto, que en nuestros días se está convirtiendo en algo más frecuente, se le denomina “BULLYING” algunos dicen que vienen de el idioma ingles o del holandés lo cierto es que el significado es el mismo “Maltrato, Intimidación y Amedrentamiento hacia una persona en especifico”.
Este fenómeno se presenta con mayor frecuencia en los adolecentes que rondan de entre los “11 y 14” años como quien dice se presentan por lo general en la escuela, donde se denota la violencia de entre los mismos estudiantes, en ocasiones para demostrar quién es el más fuerte y someter a los más débiles,
En este ensayo hondaremos en los temas más relevantes de este fenómeno social que tanto afecta a nuestros jóvenes. Permite informar al lector sobre que es el bullying, tipología así como los perfiles (victima, agresor y observador), y las acciones que debemos tomar en cuenta los maestros cuando se presentan estos casos en nuestros planteles.
El Bullying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y constante que recibe un niño o adolecente por parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo. El bullying implica una repetición continuada de las burlas o las agresiones y puede provocar la exclusión social de la víctima.
La manera en la que se puede diferenciar en bullying de problemas de indisciplina de los alumnos, es que el bullying es una agresión tanto física como emocional de manera constante dirigida hacia una persona donde su único objetivo es dañarla, lo que genera en la victima depresión, ansiedad y en ocasiones las lleva al suicidio como única medida de parar estos actos violentos.
El bullying está presente en casi cualquier lugar, no es exclusivo de algún sector de la sociedad o respecto al sexo, aunque en el perfil del agresor sí se aprecia predominancia en los varones. Tampoco existen diferencias en lo que respecta a las víctimas.
El agresor acosa a la víctima cuando está solo, en los baños, en los pasillos, en el comedor, en el patio. Por esta razón los maestros no nos enteramos de estas agresiones.
Sin embargo no se trata de un simple empujón o comentario, se trata de una situación que si no se detiene a tiempo puede provocar severos daños emocionales a la víctima.
Esta práctica que se vuelve frecuente en los niveles de secundarias y preparatorias públicas o privadas de México, en otras partes del mundo se está adaptando a la tecnología dando como resultado el cyberbullying, es decir, el acoso a través de Internet específicamente en páginas web, blogs o correos electrónicos.
Existen varios tipos de Bullying por ejemplo:
• Físico: Es aquel en donde existen los golpes, empujones, punta pies y hasta puede llegar a una golpiza entre varias personas
• Psicológico: En este caso existe una persecución, intimidación, tiranía, chantaje, manipulación y amenazas al otro.
• Verbal: En este se generan los insultos, apodos, y hasta el racismo.
• Exclusión social: se genera cuando se aísla o ignoran a otras personas
• Cyber bullying: Este tipo de bullying es más nuevo y se da por medio de las redes sociales que existen hoy en día como el Facebook y Twitter
Causas y consecuencias del bullying
Personales: el niño o adolescente que tiende a ser violento en ocasiones lo hace porque en la familia fue tratado así con insultos y agresiones, copiando el modelo que tiene de los padres, o se desenvuelve en un ambiente donde hay una falta de valores. O simplemente cuando se siente superior a otras personas y se le dificulta convivir de manera sana, solo sabe lastimar y agredir a los demás. Se dirige con las personas que resultan para los débiles lo que aumenta su ego.
Familiares: cuando el niño vive en ambientes poco afectivos, donde existe falta de valores, ausencia
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