CAPT METODOLOGIA

Capitulo III

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.

1-Diseño y tipo de estudio

Diseño

El diseño de la investigación que a continuación se presenta es de tipo cualitativo, ya que se busca la descripción profunda de los hechos, situaciones, actitudes, emociones, entre otra. De los alumnos de la institución, ya sea de forma individual o colectiva, con el fin de analizar y así responder a las soluciones del inconveniente. Está basada a través de observación directa al individuo en cuestión, y encuestas con los alumnos y las personas que laboran en el plantel.

Tipo de estudio.

El tipo de investigación que se realizó, inició de carácter descriptivo; y finalizó como un estudio causal, en el cual se ha tratado de estudiar, cuales son los principales factores que influyen en la deserción escolar de los estudiantes de la Escuela Secundaria General Nº2 “Adolfo López Mateos” del municipio de H. Matamoros, Tamaulipas.

Al ubicar cuales son los principales factores que provocan deserción, se podrán tomar las medidas preventivas oportunas para control del fenómeno. El tipo de estudio causal es aquel que emplea estadísticos inferenciales, que trata de explicar que tanto se alejan las frecuencias observadas de las frecuencias esperadas en cada variable de estudio. Este tipo de Investigación trata de explicar las causas y efectos de un fenómeno, analiza el antecedente y el consecuente para poder el investigador sacar sus propias conclusiones según los objetivos de la investigación.

Población y muestra: La población está constituida por la comunidad estudiantil de la Escuela Secundaria General Nº2 “Adolfo López Mateos” del municipio de H. Matamoros, Tamaulipas.

La población es un término definido desde la demografía que había en un lugar determinado, en un momento particular. Bien se trata de un concepto que se define en términos bastantes sencillos, el estudio de la población, es sin duda de gran aporte, para múltiples disciplinas. Según Fidias G. Arias F. (2006), la población es un conjunto finito o infinito de elementos con características comunes, para los cuales sean extensivas las condiciones de la exploración.

La población en nuestra investigación constituyo un total de cien (100) alumnos.

La muestra según Jose Matín (2006) es la fracción representativa de una población; la misma está representada en nuestra investigación fue un 40% de la población, constituyendo veinte (20) personas.

Esta se va a basar en los estudiantes de la Escuela Secundaria General Nº2 “Adolfo López Mateos”, para y determinar así poseen algún tipo de conocimiento sobre nuestra investigación.

Técnicas e Instrumentos (análisis)

Las técnicas de análisis de datos representan la forma como será

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