Conducta Emocional resumen

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio de Poder Popular para la educación

Unidad Educativa Colegio Antonio Rosmini

Materia: Psicología

CONDUCTA EMOCIONAL

Nombre y Grado:

JORGE VILLACRECES

4to Año

Sección “C”

Maracaibo, 23 de Enero del 2017

ESQUEMA

1.- ¿Cuál es el papel que ejerce las ideas, los recuerdos, los temores y las angustias en el ser humano?

2.- Indica tres semejanzas y dos diferencias entre las teorías de la emoción.

3.- En nuestra vida, ¿Cuál es el significado de la siguiente expresión: “Lo afectivo es efectivo”?

4.- ¿Qué quiere decir la expresión: “Yo soy dueño de mí mismo”?

5.- ¿Qué se entiende por emoción?

6.- ¿Qué es una emoción autentica?

7.- ¿A qué se le denomina rebusque?

8.- ¿Qué se entiende por caricias?

9.- Un automóvil “a”, que se desplaza a gran velocidad choca contra un vehículo “b”. Determina en cuales de las siguientes respuestas emocionales constituyo emociones auténticas y cuales rebusca.

A) El conductor del vehículo “a” asume la culpa del choque> Asume la responsabilidad, le pide excusas al conductor del vehículo “b”, y le sugiere llamar a la inspectora de tránsito.

B) El conductor del vehículo “a” se pone agresivo, insulta al dueño del vehículo “b”, y lo reta a pelear.

C) El conductor del vehículo “a” se da irresponsablemente la fuga.

DESARROLLO

1.- Se entiende que al ser emociones, son fenómenos afectivos que se producen como reacción de excitación frente a estímulos los cuales tienen como objeto el prevenir, idealizar o recordar para un resultado en específico. La excitación emotiva altera no solo la afectividad, sino también la conducta y el funcionamiento fisiológico del organismo.

2.-   (3) Semejanzas y (2) diferencias entre las teorías de la emoción.

3.- Esta frase indica que la mayor fuerza de motivación para el ser humano son los sentimientos, la energía interior que nos impulsa, nos mueve, nos motiva a conseguir lo que deseamos, lo que nos afecta positivamente, atractivamente.

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