¿Cuáles son las neurociencias y cuál es su relación con el aprendizaje?

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Nombre de la Materia                        Investigación Educativa I

Nombre del Alumno:                        Cynthia Márquez Bevilacqua

Nombre del Ensayo                        ¿Cuáles son las neurociencias y cuál es                                                         su relación con el aprendizaje?

                                                        Enero del 2022

Introducción

Este ensayo está encaminado en cuáles son las neurociencias que ayudan a la educación, ya que es un tema muy amplio, procedente de lo que es la neurociencia y de qué forma nos auxilia como comprender por qué o la causa de nuestro comportamiento.

Desde tiempos remotos  el cerebro humano ha sido objeto de estudio de científicos y académicos. A pesar de eso, su función sigue sin conocerse completamente. A través del tiempo han existido muchos autores que han hecho grandes aportaciones  al estudio del cerebro, pero aún sigue siendo un misterio.

En el siglo XX ha sido el periodo evolutivo en el desarrollo y establecimiento de la Neurociencia como disciplina, en la clínica como en la investigación.

La neurociencia estudia el funcionamiento cerebral desde la perspectiva multidisciplinaria, debido a que se apoya de diferentes disciplinas como la física, la química, la biología, la neurología, la genética, la informática, la psiquiatría y la  psicología. Todas estas son necesarias para entender los procesos mentales, como la inteligencia, la conciencia, la personalidad o las emociones.

La neuropsicología ha tenido la necesidad de identificar los trastornos cerebrales de las bases neuronales, es así como la neuropsicología es el enlace entre la neurología, la psiquiatría y la psicología. En la actualidad, la neuropsicología  forma parte del estudio de cualquier trastorno que afecte a la mente.

En la década de los noventa la Neurociencia fue definida como una disciplina  y se le denomino “La década del cerebro”, dado que en base a los estudios se descubrió que mente y cerebro trabajan juntos, no se estudian por separado.

Neurociencia

La Neurociencia nos ayuda a comprender cómo funciona el sistema nervioso para producir y regular emociones, pensamientos, conductas y funciones corporales básicas, incluidas la respiración y mantener el latido del corazón.

        “Las neurociencias tienen la función de aportar explicaciones de la conducta,         en términos de la actividad del encéfalo. Su tarea central es explicar cómo es         que actúan millones de células nerviosas individuales en el encéfalo para         producir la conducta y cómo a su vez, estas células están influidas por el         medioambiente, incluyendo la conducta de otros individuos” (Kandel,         Schwartz y Jessell, 1997, p.5).

        “De acuerdo a Portellano (2005), existen dos orientaciones: las neurociencias         conductuales y las no conductuales, según su mayor énfasis en el estudio         del sistema nervioso o en el comportamiento.”

Neurociencias No Conductuales

        Estudian el sistema nervioso.

• Neurobiología: Estudia el sistema nervioso y el cerebro.
• Neurología: Estudia el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico.
• Neurofisiología: Estudia la actividad funcional del sistema nervioso.
• Neuroanatomía: Estudia el sistema nervioso es su estructura y morfología.
• Neurofarmacología: Estudia el efecto que hacen los fármacos en el sistema nervioso
• Neurogenética: Estudia las bases genéticas de las enfermedades neurológicas y psiquiátricas.

Neurociencias Conductuales

Estas estudian la correspondencia que tiene el sistema nervioso con la conducta.

• Psicobiología: Estudia las bases biológicas de los procesos mentales.
• Psicofisiológica: Estudia la relación de los procesos psicológicos y fisiológicos.
• Psicofarmacología: Estudia como modifican los fármacos la conducta y la función mental.
• Neuropsicología: Estudia la relación que tiene el cerebro y la actividad mental.
• Neurociencia cognitiva: Estudia los procesos cognitivos y la conducta.
• Neuroeducacion: Estudia las  estrategias y tecnologías educativas centradas en el funcionamiento del cerebro.

Ciencias que tienen relación con el aprendizaje.

Neurociencia y  la Educación

Texto original: Aquí los aportes de las neurociencias, en cuanto a las investigaciones sobre el cerebro, han dado una mayor comprensión de cómo funciona y ello repercute en el mejoramiento de la habilidad del docente para enseñar, así como también en la habilidad del estudiante por aprender, toda vez que los resultados de estas investigaciones permiten diseñar nuevas estrategias de aprendizaje que puedan solventar, entre otras cosas, la proliferación de las prácticas inadecuadas, obsoletas, que afectan al sistema educativo actual.

Parafraseo

Las aportaciones de las neurociencias, y las investigaciones, han aportado una mejor comprensión de cómo trabaja el cerebro, y cómo influye en el desarrollo del estudiante para que aprenda, debido a que las investigaciones han ayudado a realizar nuevas herramientas para el que el aprendizaje se logre, dejando de lado las estrategias antiguas que perjudican a las practicas docentes en los sistemas educativos de hoy.(Aparicio, 2009)

La Neurociencia en la educación también se le llama Neuroeducación  y nos ayuda a comprender como funciona el cerebro en el aprendizaje.

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