Desarrollo Humano

INDICE

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DEDICATORIA

INTRODUCCION

CAPITULO 1 DESARROLLO DEL EMBRION

1.1 ETAPA PRE - NATAL 1

1.2 PRE EMBRIONARIA 1

1.3 EMBRIONARIO: 2

1.4 ETAPA FETAL 2

a. Semana 9 al 27 3

b. Semana 28 a 40 3

CAPITULO 2 DESARROLLO DE LA INFANCIA

2 INFANCIA 5

2.1 DESARROLLO FISICO MOTOR 5

2.2 LAS PRIMERAS 6 SEMANAS A LOS 3 MESES 5

a. EL DESARROLLO FISICO DEL BEBÉ 5

2.3 EL PRIMER AÑO 6

a. LA VIDA EMOCIONAL DE SU BEBE 6

2.4 EL NIÑO A LOS DOS AÑOS 6

2.5 EL NIÑO A LOS TRES AÑOS 7

2.6 EL NIÑO A LOS CUATRO AÑOS 7

a. desarrollo físico e intelectual 7

2.7 EL NIÑO A LOS CINCO AÑOS 8

CAPITULO 3 DESARROLLO DE LA NIÑEZ

3.1 LA NIÑEZ 9

CAPITULO 4 EL DESARROLLO DE LA ADOLESCENCIA

4.1 LA ADOLESCENCIA EN EL ÁMBITO SOCIOFAMILIAR 10

4.2 A NIVEL PSICOLÓGICO 10

4.3 A NIVEL AFECTIVO 11

4.4 A NIVEL PSICOSEXUAL 11

CAPITULO 5 DESARROLLO DE LA JUVENTUD

5.1 LA JUVENTUD COMO ETAPA DEL DESARROLLO PSICOBIOLÓGICO HUMANO 13

5.2 JUVENTUD COMO MOMENTO CLAVE PARA LA INTEGRACIÓN SOCIAL 13

5.3 JUVENTUD COMO DATO SOCIODEMOGRÁFICO 13

CAPITULO 6 EL DESARROLLO DEL ADULTO

6.1 ADULTES TEMPRANA 15

a. En lo biológico 15

b. Trabajo: 16

c. Matrimonio: 16

d. Desarrollo Intelectual: 17

e. Desarrollo Social 17

6.2 DESARROLLO DE LA EDAD ADULTA TARDÍA O VEJEZ 17

a. Cambios físicos: 18

b. Cambios psicobiologicos: 18

c. Personalidad y Desarrollo Social 18

d. La Jubilación: 18

e. Las Relaciones: 19

CONCLUCIONES 20

VOCABULARIO 21

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 37

INTRODUCCION

El desarrollo del ser humano es interpretar una caracterización del embrión humano desde sus fases más precoces del desarrollo hasta la ancianidad. En general, se considera que las etapas del desarrollo humano son las siguientes.

La etapa pre – natal; Es la que se desarrolla en el vientre materno, desde la concepción del nuevo ser hasta su nacimiento. Se le denomina también de la vida intrauterina y pasa por tres periodos:

Periodo zigotico: Se inicia en el momento de la concepción, cuando el espermatozoide fecunda al óvulo y se forma el huevo o zigoto. Este comienza a dividirse y subdividirse en células y aumenta de tamaño hasta formar el embrión, que al final de la segunda semana se arraigan en el útero.

Periodo embrionario: Dura unas 6 semanas, en el cual el embrión se divide en tres capas: Endodermo, Mesodermo y Ectodermo. Estas capas se van diferenciando hasta formar los esbozos de los futuros sistemas o aparatos corporales. Del ectodermo se forma el sistema nervioso y los órganos de los sentidos.

Periodo fetal : Es la culminación del embrión , el feto ya tiene la definida forma de un ser humano , que después de desarrollarse aceleradamente durante 7 meses , abandona el claustro materno en el acto del nacimiento.

La infancia; Es s la etapa comprendida entre el nacimiento y los 6 años de edad. Algunos autores lo limitan a los 12 y 18 primeros meses .Periodo Sensorio Motriz, denomina PIAGET a estos primeros meses de la vida. Desarrollo de la infancia: En los primeros años el infante se interesa fundamentalmente en ejercitar sus órganos sensoriales, sus movimientos y su lenguaje, para lo cual manipula incansablemente los objetos que se encuentran a su alcance.

De este modo, en los tres primeros años el pequeño infante logra conquistas humanas tan valiosas y decisivas como manejar sus manos, ponerse de pie, caminara, hablar, y desplazarse por su medio.

La niñez; Se le sitúa entre los 6 y 12 años, corresponde el ingreso del niño en la escuela, lo que significa la convivencia con seres de su misma edad y, por lo tanto, iguales en derechos y deberes y en el tratamiento. Lo cual influye decisivamente en su proceso de socialización. Las exigencias del aprendizaje escolar estimulan poderosamente el desarrollo de sus funciones cognoscitivas: percepción, memoria, razonamiento. El niño juega, estudia y desarrolla sentimientos de deber, respeto al derecho ajeno, amor propio, etc.

La adolescencia; Es la etapa comprendida aproximadamente entre los 12 a 14 años y los 18 o 20 años , en esta edad el individuo deja de ser un niño , pero todavía no ha alcanzado la madurez y el equilibrio propios del adulto . Sin embargo, es difícil precisar con exactitud cuando termina, dependiendo estos de muchos factores sociales, económicos y culturales.

Cambios psicológicos: Los bruscos cambios orgánicos a su vez determinan profundas modificaciones psicológicas, mencionaremos las principales: Descubrimiento del mundo del Yo, La vida sentimental se hace muy intensa y oscilante, Comienza a preocuparse progresivamente por el futuro, Comienza a sentir la fuerza de los valores o ideales, Impulso a la realización, Anhelo de independencia, La fantasía se desarrolla mucho volcándose hacia el propio mundo interior

La juventud; Es la etapa comprendida entre los 20 y 25 años de edad. Hay que advertir que es muy difícil marcar la duración exacta de estas etapas y que ellas pueden variar mucho por diversos factores: clima, herencia, salud, clase social y cultural, etc. En la juventud el individuo se halla más tranquilo con respecto a lo que había sido en su adolescencia, aunque no ha llegado todavía al equilibrio que es característico de la adultez. Esta es la mejor época para el aprendizaje intelectual, pues el pensar a logrado frenar los excesos de la fantasía y es capaz de dirigirse objetivamente a la realidad. Es decir, de captarla tal como esta es.

La adultez; Es la etapa comprendida entre los 25 y los 60 años, como en el caso de las demás etapas, es muy difícil determinar en forma precisa, cuando comienza y cuando concluye. Su iniciación y duración depende muchos factores tales como la salud, los hábitos de vida, el vigor físico, la alimentación, etc. En esta etapa de la vida el individuo normal alcanza la plenitud su evolución biológica y psíquica. Su personalidad y su carácter se presentan firmes y seguros. El individuo maduro se distingue por el control que logra de su vida emocional, que le permite afrontar los problemas de la vida con mayor seguridad y serenidad que en las etapas anteriores .La adultez es la época del mayor rendimiento en la actividad. Sin embargo cabe esta pregunta ¿Todos los adultos llegan ala plena madurez? Indudablemente que no, por lo cual se les puede clasificar en adultos maduros y adultos inmaduros.

La ancianidad;

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