Diagnostico Educativo

Informe psicoeducativo

Nombre: Aaron Carrillo Mata

Edad : 7 años

Fecha de Nacimiento: 04 /05/ 2006

Lateralidad: Hemiferio cerebral derecho

Residencia: Mercedes Norte

Preescolar: Escuela Cojubuqui Norte

Nombre del Padre: Aaron Carrillo Segura

Nombre del Padre: Diana Segura Lara

Elaboración del informe: JULIO 2013

MOTIVO DE REFERENCIA:

APARIENCIA Y CONDUCTA DURANTE LA EVALUACIÓN:

Es un niño de 7 años de edad, tez blanca, con peso y talla esperados para un niño de su edad

Durante el proceso de evaluación el niño se mostro siempre dispuesto y colaborador. Es un niño con facilidad de palabra, hablada y sonreía de manera espontanea. Si manifestaba preocupación de si sacará buenas notas. Además me expreso que el papá le exige que hiciera caso en la entrevista .

Durante la evaluación se mostro muy atento a las instrucciones, se motivo a seleccionar un lápiz de color morado diciendo que ese era su color preferido ya que era el de su equipo de futbol.

Se mostro muy atento a las explicaciones, a pesar de que de pronto se distraía con las hojas.

INTRUMENTO UTILIZADO:

Batería Diagnostico de la Madurez Lectora BADIMALE.

RESULTADOS:

A Nivel psicopedagógico:

Madurez Sectoriada:

Observamos que el niño cuenta con un desarrollo potencias en sus habilidades de organización espacial, habilidades de coordinación viso motora, así como un funcionamiento fuerte de conceptos verbales; o sea en el lenguaje Oral.

Rango de aceptación : 58 ( 42- 53 )

En las habilidades de estructuración rítmico temporal, es decir, memoria auditiva secuencial inmediata y la coordinación auditiva, si bien es cierto presenta un funcionamiento esperado para su edad, este esta dentro de un rango aceptable 13 (12 – 19 ), este esta muy cerca del límite inferior por lo que puede ser mejorado.

Madurez Global:

En la conclusión Aaron cuenta con las habilidades y destrezas necesarias para iniciar con éxito su proceso de lecto-escritura

Este supera el rango a un rango superior a 72 , siendo su promedio 80.08

Areas fuertes:

 Flexibilidad en los procesos de pensamiento

 Comprensión verbal

 Pensamiento asociativo

 Verbalización de relaciones apropiadas entre dos objetos o conceptos

 Habilidad perceptomotora

 Oraganización vasomotora

 Coordinación mano-ojo

Areas para Mejorar :

 Distracción

 Concentración

 Atención

Sintesis Diagnostica:

Aaron es un niño de 7 años, con peso y talla esperados para su edad. Se concluye que el niño cuenta en términos generales con la madurez para iniciar su proceso de lectoescritura. En el área

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