Diario De Campo
Enviado por robbie64 • 24 de Mayo de 2013 • 245 Palabras (1 Páginas) • 450 Visitas
Diario de Campo
• Definición: Se considera como un instrumento indispensable para registrar la información día a día de las actividades y acciones de la práctica escolar y trabajo de campo.
• Es un instrumento de apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje del alumno/alumna y los docentes en el proceso de la práctica escolar.
• Para el trabajador social y otros profesionistas:
, es considerado como un instrumento o herramienta pedagógica que nos ayuda en la construcción y reconstrucción de la experiencia de su práctica escolar o profesional.
• Objetivo: Registrar la actividad diaria realizada durante el periodo de prácticas, de forma descriptiva e interpretativa.
• Es un soporte documental personal que se inicia desde el primer día de prácticas, incluye las actividades que se realizan en el Centro de prácticas y la supervisión.
• ACTIVIDADES QUE SE REGISTRARÁN:
• Programación de acciones.
• Reflexionar sobre las acciones realizadas que sirvan de base para la elaboración de posteriores documentos (supervisión, informes de evaluación, memoria final de la práctica, sistematización de la experiencia)
• Se caracteriza por la fiabilidad de los datos, precisión terminológica, claridad expositiva y argumentación explicativa.
• Para su estructura no existe un modelo único y consensuado, pero sí elementos comunes, como son:
• Día , mes, año, horario y lugar/ espacio.
• Actividades realizadas (gestiones con usuarios, profesionales, visitas a instituciones, domiciliarias, reuniones , asistencia y participación a eventos)
• Actividades a realizar (acciones previstas, programaciones, compromisos, citas, acuerdos)
• Observaciones (reflexiones sobre lo realizado o por realizar, interpretación de situaciones y hechos, anotaciones, recordatorios, indicios …)
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