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Dias De Practica


Enviado por   •  4 de Enero de 2014  •  757 Palabras (4 Páginas)  •  254 Visitas

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Lunes 9 de Diciembre del 2013.

Mis primeras impresiones en la segunda jornada de practica.

Durante mis días de practica en el Cam “Nemiliztli” vivencie diferentes sentimientos, emociones y experiencias, puedo decir que todas fueron buenas, indudablemente experiencias como estas no hay todos los dias, les comento que me encuentro en el grupo de 5° grado con la maestra Olivia, es un grupo de 13 alumnos, con diferentes discapaciades, Liguia tiene 20 años presenta rasgos de autismo y esquisofrenia, aun no diagnosticado por el medico; Alejandro tiene 17 años el presenta problemas motores severos se le dificulta la deglución de saliva, emite sonidos (solo vocalicos A); Fernando tiene 16 años y presenta problemas de lenguaje (solo emite vocales de cada palabra, ejemplo rojo “oo” ; Abelardo tiene 16 años presenta extravismo; Cesar Santiago tiene 14 años presenta prblemas de habla ( menciona “aita” en lugar de casita); Victor tiene 17 años y presenta autismo; Karina tiene 18 años aun no he escuchado que pronuncie palabra alguna ai igual que Leticia que tiene 13 años, en cuanto a Karina solo señala y rie de todo. Todos presetan discapacidad intelectual (los demás no los conozco).

Durante la Jornada de Practicas la relación que tuve con el personal docente que trabaja dentro de la institución concidero ser relevante ya que aporte ideas y tomarón en cuenta mis opiniones excepto con la maestra de Lenguaje, con ella, solo apoye en su didactica. En cuento a la Maestra de grupo Olivia y la Psicologa estuve aportando ideas en relación a los temas “Los sentidos” y “ El desarrollo del cuerpo humano y su evolución”. Al final de las clases nos quedamos (la maestra olivia y yo) para tomar en cuenta de lo que se habia tratado el día, cuales eran mis debilidades y cuales mis fortalezas para trabajar en ello; igualmente me cuestionaba sobre mis puntos de vista hacia con los niño y las mamás de ellos cuando participaban, que teniamos que ver el siguiente dia en relación del tema, como se planearia la clase del día siguiente, ¿ que actividades se realizarian y porque?,¿ cual era el tema que se le daría más peso y porque? ¿ quese tenía que tomar en cuenta, en relación a la dificultad que presenta cada uno de ello y quien podria apoyarme?. La Psicologa, se acerco a mi para preguntarme sobre que temas habia tomado en cuenta en relacion al tema de “ Los sentidos” ¿como trabaje el tema, y porque le di ese enfoque?, asi juntas trabajamos las dos semanas de practica. Hubo dos eventos en los cuales hubo la participación de toda la escuela, en el primero se realizó un rally, el tema “ Psicomotricidad fina y gruesa” con el profesor de Educación Física al cual apoyamos ( mi compañero armando y yo) colocando las estaciones que se llevarian a cabo (no se nos pidio que apoyaramos, sin embargo dimos la iniciativa de apoyar), al segundo evento al igual

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