ESCUELAS CORRIENTES Y SISTEMAS DE LA PSICOLOGÍA CONTEMPORÁNEA
Enviado por catastrophic being • 5 de Abril de 2022 • Informe • 1.189 Palabras (5 Páginas) • 139 Visitas
DOCUMENTO GUÍA PARA LA ÉPOCA DE CUARENTENA
ESCUELAS CORRIENTES Y SISTEMAS DE LA PSICOLOGÍA CONTEMPORÁNEA
CARRERA DE LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA. TÉCNICO EN ACOMPAÑAMIENTO TERAPÉUTICO.
Inscripción en las comisiones de Trabajos Prácticos El dictado de la asignatura será virtual. Por lo tanto, la inscripción que se realizará será definitiva. Y, en el caso de regresar al modo presencial, se prevé mantener la virtualidad para aquellas personas que cursan que estén en condición de Estudiante trabajador. El equipo docente tiene funciones asignadas en anexo a sus actividades habituales Atención de cuestiones administrativas generales: Patricia Altamirano Atenderá desde su Instagram Todos los martes de 22 a 2230 consultas vinculadas a los aspectos administrativos. Administración de aula virtual: Fernando Ferrari Acreditación Aula virtual: Ignacio Acuña Actas y notas cargas en Guarany: Jorge Alejandro Mattus Estudiantes de Acompañamiento Terapéutico: Cecilia Ferrero Estudiantes de Prácticas de la Enseñanza: Mariana Rodríguez Ayudantes Alumnos y Adscriptos: Pablo Moyano De la Formación Teórica (situación áulica VIRTUAL) Metodología docente para las clases teóricas: Las clases se organizan en torno al material incluido en la bibliografía obligatoria de teóricos. Se desarrollaran todos los martes según el cronograma publicado en el AVP(Aula Virtual de Psicología) en el horario de 20 a 22 por vía de la plataforma Facebook-Live de la cátedra y luego se publicarán los links de las clases. Es importante la lectura previa de los textos para poder interactuar con el docente. De la Formación Práctica (situación áulica VIRTUAL) Las clases prácticas se desarrollarán a partir del manual de prácticos (para todos los alumnos) y de la bibliografía particular que cada Profesor Asistente suba al AVP. La asistencia a los prácticos evaluativos es obligatoria. Actividades optativas ofrecidas por la cátedra Formación práctica en el marco de actividades extensionistas: Se incluye en los anexos. |
Personas que cursan la Asignaturas. Condición a la que aspiran
Promocional: notas iguales o mayores que 6 en cada uno de los parciales y/o prácticos evaluativos y un promedio mínimo de 7. Promoción directa y promoción indirecta: En el caso de los trabajo prácticos evaluativos se calificará con números, para poder discriminar entre aquellos estudiantes que accedieran a la promoción directa (9 o 10 en el Trabajo de investigación y promedio de 7 en parciales) y promoción indirecta (7 u 8 en el Trabajo de investigación y promedio de 7 en los parciales) Regular: notas iguales o superiores a 4 en cada uno de los parciales y/o prácticos evaluativos. La asistencia a los prácticos evaluativos es obligatoria. Libre: La condición de libre, implica para el estudiantado acreditar el desarrollo de su formación práctica en la instancia de examen final oral. Se incluirá la bibliografía utilizada en los prácticos para ser evaluada en la instancia oral. La acreditación tendrá dos instancia evaluativas, una escrita (que podrá tener un formato de múltiple opción o a desarrollar) cuyo objetivo es evaluar todo el programa de la materia desde la formación teórica práctica. Y una segunda evaluación de las actividades práctica, cuyo objetivo será acreditar la formación práctica específica, a través de la explicitación de una actividad de manera oral. La profundización de esta actividad dependerá de la existencia de personal adecuado a la relación docente estudiante. |
Los teóricos se evalúan mediante tres parciales. Podrán ser: Virtuales desde su hogar/ Desde los teléfonos móviles/Desde el AVP presencial en la DUI/ u Orales. Esto dependerá de las condiciones del año. Las notas serán entregadas inmediatamente luego de terminado el examen y cargadas a través del sistema guaraní para la verificación de las personas que cursan. Las acreditaciones de los TP se realizarán según formato definido por los profesores Asistentes. Siendo obligatorio por lo menos dos evaluaciones por año. Con su respectivo Recuperatorio. Tantos los parciales teóricos como la evaluación de los Trabajos Prácticos tienen una instancia de recuperación, pero solo en situaciones de salud debidamente acreditadas. Los aplazados también tendrán una instancia de recuperación. Las fechas de los parciales están claramente dispuestos en el cronograma. Los temas incluidos, son los que fueron dictados hasta la fecha de la acreditación. Si las personas que cursan no tienen acceso a internet, deberán pautar un examen por oral por teléfono, debiendo comunicarse para coordinar la modalidad del examen. Las fechas de Acreditación de Prácticos serán informadas en el cronograma de cada comisión de Trabajos Prácticos, a través del Aula virtual. Criterios de evaluación: Se evaluará al estudiante mediante 3 (tres) parciales de opciones múltiples sobre los contenidos dictados en la asignatura. Se podrá recuperar, por inasistencia (debidamente acreditada por cuestiones de salud) o por no haber aprobado, sólo uno de los parciales previos. Los parciales se aprobarán con una calificación igual o mayor a 4 (cuatro). El punto de corte será igual al 60% del examen. El número de preguntas necesarias para alcanzar dicho porcentaje podrá variar en función de los requerimientos específicos para cada instancia de evaluación. Los contenidos de los trabajos prácticos serán evaluados de manera independiente en las instancias establecidas a tal fin. Se podrá recuperar, por inasistencia (debidamente acreditada por cuestiones de salud) o por no haber aprobado, sólo uno de las evaluaciones de TP. Las evaluaciones de los TP se aprobarán con una calificación igual o mayor a 4 (cuatro). El punto de corte será igual al 60% del examen. El número de preguntas o ejercicios necesarios para alcanzar dicho porcentaje podrá variar en función de los requerimientos específicos para cada instancia de evaluación. Se especifica las modalidades de los prácticos en anexo según el tipo de TP. Todos los alumnos que aspiren a la condición Promocional deberán, además, presentar un trabajo de revisión bibliográfica o de investigación de carácter histórico sobre alguno de los aspectos de la historia de la psicología. Este trabajo deberá tendrá distintos dispositivos de presentación y deberá incluir un informe escrito y será presentado de acuerdo a las normas de la APA (American Psychological Association). El trabajo será calificado como Aprobado o No Aprobado. En este último caso, se deberá presentar una versión corregida que deberá ser aprobada para garantizar la condición final del alumno (Regular o Promocional). Accederán a la condición de estudiantes regulares aquellos/as que cumplan las siguientes condiciones: aprobar el 80 % de los trabajos prácticos con calificaciones iguales o mayores a 4 (cuatro) y aprobar el 80% de las evaluaciones parciales con calificaciones iguales o mayores a 4 (cuatro). ARTÍCULO 13°: Las calificaciones de evaluaciones parciales y de trabajos prácticos serán consideradas separadamente y no serán promediadas acceder a la condición de estudiante regular. Se podrá exigir un mínimo de asistencia a las clases prácticas que no podrá superar el 80% del total. Libre: los estudiantes que por cualquier circunstancia se presentasen en modalidad de libre, deberán acreditar los contenidos teóricos en un examen múltiple opción con una línea de corte de 60 % de preguntas correctas. En la instancia oral se contemplan las particularidades de las actividades prácticas de la asignatura. Es decir las habilidades para las tareas de investigación bibliográfica y lectura y escritura de material vinculado a los tópicos de la materia.
Las personas que cursan esta Carrera deberán buscar en el aula virtual la bibliografía y los cronogramas específicos de las actividades supletorias que deben realizar. |
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