El celular, la computadora y los videojuegos evitan la interacción y cohesión social entre los jóvenes en la actualidad

EL  MUNDO DETRÁS DE UN ESPEJO NEGRO

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El celular, la computadora y los videojuegos principales causas que evitan la interacción y cohesión social entre los jóvenes en la actualidad

7° “C”

Ricardo Hamid Rodríguez duran

Jesús Eduardo Suarez Motolinia

Ángel Pérez flores

Jhonnathan Rosas Soto

Javier Torres Sánchez

Amayrani Romero Minero

José Alfonso barroso Gutiérrez

Gisela Gallegos Báez

ANTECEDENTES

Los adolescentes viven en un mundo profundamente definido por las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Casi todas las áreas de su vida, desde la educación hasta la diversión, y casi todas sus relaciones, desde las personales hasta las profesionales, son transversalmente vinculadas con la tecnología.

Con la aparición de Internet, en la década de los sesenta del siglo pasado, se inauguró un modelo de intercambio de información, ideas y contenidos, radicalmente distinto al paradigma de los medios de comunicación convencionales (la prensa, la radio, el cine o la televisión). A lo largo de la evolución que han experimentado las aplicaciones de Internet (el correo electrónico, la mensajería instantánea, la Web 2.0 y las redes sociales que actualmente son las más populares y conocidas), se ha puesto de manifiesto que el proceso de comunicación de las TIC promueve el trabajo colaborativo, es relativamente económico, permite la participación desde dispositivos móviles, pero sobre todo, diluye las nociones de centro/control/autoridad y periferia/descontrol/subordinación.

Todo ello configura un escenario estimulante, pletórico de desafíos y oportunidades para cumplir con la responsabilidad que tienen las familias en el desarrollo moral de los jóvenes. Es muy difícil anticipar las consecuencias que tendrán las TIC en la vida cotidiana de los adolescentes, pero es ampliamente aceptada la suposición de que nos encontramos en el umbral de un período inédito en la historia, comparable a la aparición de la imprenta, en el siglo XV. Y así como el uso del libro produjo enormes transformaciones en la historia. El uso de las aplicaciones de Internet podría poseer el potencial de impulsar cambios prometedores en las relaciones entre las familias y los adolescentes.

JUSTIFICACION

Uno de los factores de mayor importancia en la sociedad de la actualidad  es la comunicación, ya que el ser humanos por naturaleza tiende a ser una persona social, y busca distintas formas de comunicación, en el siglo XXI sea han desarrollo tecnologías que favorecen dicha actividad ¿Pero cuál es el problemas que aqueja a la sociedad actual? Según la OEA (organización de estados americanos “departamento de psicología”) menciona que la comunicación en la actualidad carece de todo valor verbal, ya que se explotan de una manera poco factible dichas tecnologías como las redes sociales y juegos online.

Los adolescentes por ejemplo, recaen más del 80% de su comunicación en algún medio tecnológico, ya sean redes sociales, correos electrónicos, mensajes de texto, video llamadas etc.

Mas sin en cambio, los niños y la tecnología de hoy en día despliegan otro problema social aún más importante, juegos clásicos como escondidas, canicas, congelado por mencionar algunos, que favorecían una cohesión social y desarrollan cierta actividad física constante, fue sustituida por los juegos de video, la computadora o el celular evitando que los niños de la actualidad realicen poca actividad física y mental adecuada, generando problemas de salud pública como obesidad, problemas de visión etc., “estudio realizado por la OMS (organización mundial de la salud) o problemas psicosociales como déficit de atención y agresividad” todo esto hace referencia al doctor  Gustavo Valderrama pediatra en la clínica Dávila.

“El mundo detrás de un espejo negro” es un proyecto de prevención que pretende concientizar a niños, jóvenes y padres de familia a usar de una manera correcta este tipo de tecnologías y promover actividades pro-sociales  que favorezcan la cohesión social. A través de esta campaña, se realizarán diversas actividades que se llevarán a cabo durante el periodo comprendido del 15 al 20 de noviembre del año en curso en las instalaciones del Instituto Universitario de Puebla (IUPAC) ubicado en Atlixco, Pue.y el colegio Rafael Ramírez ubicado en Puebla, Pué.

Las acciones del citado proyecto también pretenden impulsar el uso adecuado de los aparatos electrónicos populares entre los jóvenes y niños, ya que dichas tecnologías como son los teléfonos inteligentes, los video juegos y computadoras, juegan un papel importante en la falta de comunicación y cohesión  social, siendo fundamental para este fin la participación conjunta de maestros, padres de familia y alumnos.

OBJETIVOS

Generales

• Impulsar el uso adecuado de los aparatos electrónicos populares entre los jóvenes y niños,

Específicos

• Fomentar la interacción y cohesión social entre los jóvenes como medios de entretenimiento y diversión que fortalezca relaciones humanas entre la comunidad escolar.
• Que los jóvenes aprendan como deben de utilizarse de manera correcta las tecnologías modernas que más son de su agrado.

METAS

Realizar 1 campaña informativa sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en 2 planteles educativos que son el Instituto Universitario de Puebla (IUPAC) ubicado en Puebla, Pue. y el Colegio Rafael Ramírez ubicado en Atlixco, Pue.

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