Elementos Psicofisiologicos
Enviado por yare333 • 1 de Marzo de 2014 • 1.565 Palabras (7 Páginas) • 414 Visitas
INTRODUCCION
En presenta trabajo definiremos el termino de Psicofisiologia ,su breve historia así como conocer quien fue su fundador , mencionare también la importancia del sistema nervioso central, el cual coordina las funciones y estructuras de nuestro cuerpo frente a un determinado estimulo ,así como los órganos que lo componen siendo estos : cerebro, cerebelo, bulbo raquídeo y medula espinal. .
Además de los dos hemisferios y lóbulos en el cual se divide el cerebro, para lo cual usare imágenes para mostrar y entender mejor este sistema también conoceremos las funciones del sistema periférico y circulatorio ambos importantes para el sistema nervioso central.
Todo esto lo realice con el fin de conocer la importancia de este sistema en nuestra vida y dentro de nuestra formación como psicólogos educativos, al entender, todos los procesos que hace el cerebro, para organizar nuestro organismo y la forma de comportamiento.
La palabra Psicofisiología proviene de la unión de la Psicología con la Fisiología la primera es la ciencia que se encarga del estudio de la conducta a nivel individual y social, además de los procesos mentales del ser humano, la segunda es la ciencia que se ocupa del estudio de los procesos biológicos así como de las funciones de los seres humanos.
Puedo definir a la Psicofisiologia como la ciencia que se encarga de estudiar la relación que existe entre los procesos biológicos y la conducta del ser humano, buscando establecer cuáles son las estructuras que median entre fenómenos psíquicos y físicos.
Esta ciencia es considerada multidisciplinaria, ya que recibe aportes principalmente de: Psicología, Biología, Química y Medicina para poder entender su estructura interna del cuerpo este constituido, por órganos, sustancias y hormonas que determinan nuestro comportamiento.
Es considera una de las más antiguas, ya que desde años anteriores el ser humano, a pretendido conocer las causas de nuestro comportamiento, podemos encontrar sus antecedentes en las investigaciones de Descartes (1596-1650), en su "Tratado del hombre" del mismo modo en investigaciones realizadas en el siglo XIX por los psicólogos alemanes Weber (1795-1878), Fechner (1801-1887) Müller (1801-1858) y Wilhelm Wundtes considerado este ultimo padre de esta ciencia, gracias a los diversos experimentos realizados en su laboratorio de Psicología experimental en Leipzig y al primer libro de psicología fisiológica nombrado "Elementos de Psicología Fisiológica” que el relizo .
Creo conveniente mencionar que si nosotros como Psicólogos educativos** pretendemos entender la conducta de los alumnos, así como el funcionamiento de sus procesos biológicos, debemos tener en cuenta y en claro las principales bases de esta disciplina, para descartar algún problema biológico antes que un psicológico, ya que en algunas ocasiones este será la raíz de su problema.
**Profesional de la psicología cuyo objetivo de trabajo es la reflexión e intervención sobre el comportamiento humano, en situaciones educativas, mediante el desarrollo de las capacidades de las personas, grupos e instituciones. Se entiende el término educativo en el sentido más amplio de formación y desarrollo personal y colectivo http://www.cop.es/colegiados/M-02744/#DEFINICIÓN
Partiendo de lo anterior, los sistemas biológicos más estudiados por esta ciencia, su relación con la mente y el comportamiento, son el sistema nervioso y el circulatorio.
Su función principal del primero es, captar y procesar las señales de las células especializadas en la recepción, ejerciendo control y coordinación sobre los demás órganos, para lograr una oportuna y eficaz interacción con el medio ambiente. Por su parte el aparato circulatorio tiene como funciones, el transporte de la sangre y la distribución de las hormonas desde las glándulas al resto del cuerpo.
En este apartado nos centraremos en comprender el primer de los sistemas anteriormente mencionados para lo cual se divide en dos, el primero llamado sistema nervioso central (SNC) con formado por el encéfalo y medula espinal y el, sistema nervioso periférico que se extiende por todo el cuerpo a través de nervios creando comunicación con las glándulas y músculos, incluye los receptores sensoriales para ver, oir, gustar,tocar , oler y sentir.
Su unidad básica de ambos es la neurona, quien genera y transmite los impulsos nerviosos a otras por medio de la sinapsis (unión o comunicación entre dos células nerviosas), esta crea excitación y es transportada por el axón a otra neurona ,liberando neurotransmisores (sustancia química cuya función principal es la transmisión de información) formando redes neuronales que permiten crear ordenes a las partes del cuerpo así como sustancias que en ese momento se demande su empleo o función .
Con respecto al encéfalo parte esencial del SNC, es la masa nerviosa protegida por el cráneo y meninges este se divide en tres principales partes el cerebro, cerebelo
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