Enfoque Pedagógico

ENFOQUE PEDAGÓGICO:

Adoptar un modelo pedagógico conlleva la responsabilidad de responder a las necesidades socio-culturales de la comunidad donde se instala la Institución Educativa. A partir de ello, se traza el norte a seguir en la formación de los educandos y se crean las estrategias de acción para tal fin. Las tareas básicas a desarrollar desde el Enfoque pedagógico, se presentan a partir de las siguientes dimensiones:

1. CAMPO: DESARROLLO HUMANO

DIMENSIONES: Antropológica, Axiológica, Ético-moral, Formativa

DESCRIPCIÓN: Definiendo los principios y los valores humanos, cristianos y sociales del educando

2. CAMPO: EDUCACIÓN POR PROCESOS

DIMENSIONES: Bio-psico-social, Espiritual, Cognitiva, Estética

DESCRIPCIÓN: Desarrollo biológico de los educandos: Cuidado de su salud, madurez espiritual y corporal.

3. CAMPO: CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

DIMENSIONES: Científica, Epistemológica, Metodológica, Tecnológica

DESCRIPCIÓN: Elaboración de las redes conceptuales y estructurales de los contenidos de las diferentes áreas del conocimiento teniendo en cuenta los estándares mínimos de calidad establecidos para cada disciplina del saber.

4. CAMPO: TRANSFORMACIÓN SOCIO-CULTURAL.

DIMENSIONES: Sociológica, Interactiva, Ecológica

DESCRIPCIÓN: Contextualización del PEI en el entorno socio-cultural definiendo claramente problemáticas de todo carácter que puedan ser atendidas por la Institución educativa.

5. CAMPO: INNOVACIÓN EDUCATIVA Y PEDAGÓGICA

DIMENSIONES: Investigativa, Pedagógica, Didáctica, Curricular, Administrativa, Evaluativa

DESCRIPCIÓN: Creación de líneas y proyectos de investigación que le permitan a la comunidad educativa describir, delimitar, definir, plantear, formular y caracterizar los problemas a los cuales debe darse solución con la formación integral de los educandos

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