Ensayo Mi Vida En Rosa

MI VIDA EN ROSA

Respeto al niño

El niño necesita libertad: "Más vale un barrendero feliz, que un juez o un gran político infeliz".

Con la mejor voluntad del mundo la gente es opresora. Lo que suele llamarse respeto, es una forma de miedo.

Hay que darle al niño de seis años el mismo respeto que al presidente de la nación. La función que cumple cada uno no tiene importancia. Todos somos necesarios.

El valor fundamental es ser feliz y buscar tu sitio en la vida.

-- Anthony de Mello

Este pensamiento nos hace reflexionar acerca de como en la vida y nuestra sociedad establecemos o imponemos estándares, en primer lugar a los niños que son los representantes de las futuras generaciones y en segundo lugar las exigencias de los adultos hacia los mismos, que por supuesto ya han sido criados a su vez bajo los regímenes señalados desde su infancia y que seguirán educando a los infantes de forma tal para conservar dichos patrones, lo que impide un cambio y permite que se siga dando un atropello muchas veces a nuestros derechos como seres humanos y de forma colectiva y , claro está que todos han olvidado la constante búsqueda de identidad y felicidad que presentamos en la niñez la cual se ve afectada por normas y presiones sociales.

Las normas sociales podríamos definirlas como" las reglas que deben seguir o a las que se debe; ajustar las conductas, tareas y actividades del ser humano"

En la película mi vida en rosa podemos ejemplificar claramente como un niño de apenas de 7 años de edad se ve influenciado por tales normas al tener un conflicto de identidad o meramente sexual y de género a su vez, al querer ser una niña, al ser un niño todos esperarían que actuara como todos las demás personas de su edad; que disfrutara jugar futbol o a los vaqueros , desarrollar una atracción sexual por las niñas o lo más esencial vestir de acorde con su sexo .Una de las seis premisas sociológicas nos menciona que "No somos productos idénticos".

El personaje principal de esta historia llamado Ludovic, claro esta no es igual a sus compañeros de escuela, ni a sus hermanos y ni siquiera a su padre refiriéndonos al tema de roles sociales de acuerdo a la teoría de género; el tiene una sensibilidad que no todos los hombres tienen o no demuestran interés alguno, desarrolla un gusto hacia las labores que en nuestra sociedad son vistas como femeninas; por ejemplo poner la mesa; además le gusta vestirse como una mujer, ya que desea ser una de ellas e incluso la más hermosa, lo cual en la sociedad en la que vive es mal visto y lo tachan de "marica"(homosexual).

Se refleja una doble moral por parte de los individuos que ahí habitan, que demuestran ser capaces de lo que sea por preservar su cultura tal y como esta hasta el momento, no conciben cambios de ninguna índole; por ejemplo en su continuidad; los niños que tienen una preferencia sexual distinta lo callan para no escandalizar ni afectar a sus padres como tampoco a la comunidad; viven bajo una clara influencia de machismo el cual ha sido definido por movimientos feministas como""el conjunto de actitudes y prácticas aprendidas sexistas llevadas a cabo en pro del mantenimiento de órdenes sociales en que las mujeres son sometidas o discriminadas". En sus hogares donde la palabra del hombre predomina sobre la de la mujer influyendo en la crianza de los hijos y la influencia cultural en la sociedad hacia un sentido discriminatorio frente a los humanos que actúan o piensan distinto de lo ya establecido dentro de los patrones.

En este caso Ludovic sería uno de ellos; que a pesar de las exigencias de sus padres y vecinos se niega a actuar respecto a dichas normas, sin importar los perjuicios sociales, el insiste en comportarse tal y como es, en el caso contrario sus vecinos se esfuerzan por mantener cierto status social el cual les demanda un comportamiento intachable basado en conservar la moral, pero que ante todo privan a los demás individuos de expresarse y actuar libremente por temor a ser encasillados por esta sociedad y es esto lo que lleva a dichas familias a ejercer una presión social y una falsa moral hacia a la familia de Ludovic.

Según el Diccionario de Sociología presión social se describe como" Conjunto de los influjos que se vuelcan sobre los individuos y los grupos con el propósito de modificar su conducta para conseguir ciertos objetivos claramente definidos"(pág. 229)

Estas presiones comienzan a entorpecer la vida cotidiana de esta familia, que hasta ese instante no tuvo problemas con el comportamiento de Ludovic, al que aman como cualquier otro de sus miembros; pero en cuanto empiezan a verse afectados por la forma en que el muchacho se comporta sus padres empiezan por culparlo e incluso se ve en juego la integración familiar, la economía, la salud física (ya que se dan hechos de agresión de parte de individuos pertenecientes a la sociedad misma), la educación de los niños(tuvieron que trasladarse a otra escuela), en este punto es de suma importancia recalcar el suceso donde el padre es golpeado y el niño también, la diferencia es que son agredidos por sectores distintos de la población; pero todo va de acuerdo a una forma de pensar colectiva donde evidentemente los hijos han adoptado la ideología y acciones de sus padres; en una estructura que no acepta cambios y que la presión que pueden ejercer sobre el resto o población minoritaria puede llegar al punto de convertirse en seres agresivos, así obligando a este sector a salir de esa sociedad para que la misma no se vea en riesgo de cambio.

Los padres, hermanos y abuela de este personaje cumplen un papel fundamental en esta historia ya que se ve un cambio de comportamiento de parte de estos al ir contra los propios valores compartidos en su familia para ellos la presión es tanta que puede perturbar todo su entorno desde la pérdida del empleo, y desmejoramiento de la economía, victimas de burlas y abusos físicos; retoma de malos hábitos (ej. el alcohol y el cigarrillo) de parte de los padres; el ambiente empieza a tornarse un poco tenso; se desatan conflictos entre sus integrantes, porque ninguno de ellos sabe cómo reaccionar ante tal situación y a la vez adaptarse en un lugar en el que aparentemente todos proyectan una imagen de ser felices y sin problema alguno.

Su abuela es un ejemplo a seguir por Ludovic es hermosa y sabia, parece ser más comprensiva y sin tales prejuicios, no presiona y le permite al niño expresarse y ser el mismo, por lo que esto a él lo hace feliz permite desarrollarse en su totalidad.

Su padre y madre son los más dañados por la presión ejercida hacia ellos, ya que son los responsables de la educación de sus hijos y son vistos como los responsables

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