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Ensayo Orientación Psicopedagogica


Enviado por   •  31 de Agosto de 2018  •  Ensayo  •  729 Palabras (3 Páginas)  •  645 Visitas

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Ensayo

Orientación psicopedagógica:

Áreas y funciones.

Introducción:

En el siguiente escrito se presentan algunas de las perspectivas teóricas y algunas formas y teorías de la educación psicopedagógica y Cómo influye en todas las personas y en el caso de ser quien debe de ser el orientador sus características de el, Esto llevó una gran importancia puesto que se habla tanto de la psicología como de la pedagogía Y cómo van de la mano el uno del otro, dándonos Así que muchas de las veces no pueden funcionar por separado y que éste es importante a lo largo de la vida de todos los sujetos de los cuales llevé una gran importancia tanto en el trabajo como en la carrera y el lapso de cambio del estudio al trabajo.

Desarrollo:

En definidas características la orientación se puede dar a entender como la transición de la escuela al trabajo en el cual para comprender la orientación pedagógica se tiene que entender muchas de las funciones que domina tanto como desarrollo emociones, programas, modelos consultas, contextos, aprendizajes, tutorías, áreas y carreras y todo esto que como tiene que ser aplicado en el proceso vital, al referirnos al proceso vital nos referimos a todo el proceso de vida del orientado, se trata la orientación, educativa, escolar, vocacional y profesional en el cual influye en todos los aspectos la orientación psicopedagógica, de lo cual cabe muy importante mencionar de que es un proceso continuo que debe considerarse como parte integral del proceso educativo, por lo cual la orientación psicopedagógica es prácticamente una de las más importantes puesto de que al tener un análisis psicológico se tiene que tener también mucho la orientación psicopedagógica ya que no se puede tener la orientación psicológica sin la pedagógica.

Definimos a la orientación psicopedagógica como un proceso de ayuda en muchas de las áreas de intervención en las cuales la realizan muchos de los agentes pero también muchos de los mismos pueden ser auto tratados, las áreas de intervención que nos da la orientación psicopedagógica son varias en cada de una de ellas se trata uno de los puntos más importantes desde lo profesional hasta la enseñanza del aprendizaje la diversidad de las atenciones Y la orientación y prevención de los desarrollos de los trabajadores, estudiantes o que están en transición de ello. Se tiene que analizar todos los tipos de aprendizaje y qué clase de actitudes tiene el trabajador para el trabajo en caso de referirnos a lo profesional para encontrar la vocación del mismo, muchas de las teorías indican que todos los sujetos estamos indefinidamente predispuestos a cambiar varios tipos de actividades a las cuales se dedican pero en las cuales Todas se tiene que definir el comportamiento y las actitudes de la persona. En tanto mi opinión cabe Resaltar de que es también se tiene qué evaluar mucho las áreas de aprendizaje y de enseñanza que se tiene que dar al estudiante o al profesional y también poner suma atención en la diversidad de la orientación puesto que se tiene que tener muy en cuenta las dificultades del aprendizaje y en las formas en las que podemos resolver todos esos puntos, en grandes rasgos la orientación psicopedagógica es una de las orientaciones que tiene que llevarse a lo largo de toda la vida no sólo en un ciclo puesto que es necesario para él orientado en cada una de sus actividades que desea desarrollar correctamente.

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